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1.分析问题可能出现的地方，并在合适的地方设置断点：比如这个我是觉得 answer 应该出问题，没有找到值或者为空。为了确定它在运行过程中的值，我在下面的 for 循环处设置一个断点。 2.启动 Debug 并运行小甲壳虫带你进行调试3.当运行到你所设置的断点的视图层时，自动弹出在断点之前，这个函数里面各种变量的值找到你所想要的变量名称，并点击查看内容。可以

这两天还是在继续对图书馆系统的每个模块进行学习编写。现在对数据库jdbc的连接以及用过具体的java功能实现的操作可以说是掌握了。因为今天对这个查感触颇深，而且觉得平时，首先能查看到数据库的信息，将其在编写的程序中成功的显示出来，是第一步，然后再进行什么增加删除的。package 图书借阅归还;import java.sql.Connection;import java.sql.Re

今天继续练习，是用户密码管理模块，就是各大用户的修改密码例子。首先当然还是先进行数据库连接的建立，今天不能说熟练，但是是可以自己基本写出来了。package 用户密码;import java.sql.Statement;import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.ResultSe

今天练习的是图书馆系统的用户管理模块，紧接昨天的用户登陆模块。首先是JDBC连接数据库，继续熟悉代码，尽量是自己不看书不看之前的代码敲package 用户管理;import java.sql.Statement;import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.ResultSet;i

对于JSP与数据库，之前就相当于Java的图形界面和数据库连接。这样想的话，用JSP的优势就会远远的大于Java的图形界面。让我们就先来从基础的程序例子出发认识JSP与数据库的链接。先看我们熟悉的JDBC，在这里的定义基本和之前是一样的。import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.

因今天图书管理模块写的数据库操作这里还是有问题，恰好今天也学习了一个名为小学生习题训练程序，是一个简单的图形化的关于监听事件的学习。最后运行实例图如下点击开始，会显示共几道题，输入答案后点击下一题或者按键盘Enter即可，最后显示结果。我觉得这个小程序设计的核心所在就是如何随机的显示数学题，真相就是可以用JLable来设置。package Java的小图形练习;import

今天在这里的异常处理，有系统自带的异常处理，自定义异常处理，和关于throws和throw抛出异常。自带的异常处理，不用再定义直接使用，例如以下两个实例：work_1是判断从键盘输入的整数是否合法，一般都肯定想到用什么if判断或者自带函数package Java的异常处理;import java.util.InputMismatchException;import java.ut

今天练习来到了读者信息管理模块，这里是代码有点多了，明天最好可以完成。开始都是一样的，练习jdbc连接数据库的创建。今天是熟练了好多。package 读者信息管理;import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.ResultSet;import java.sql.SQLExcepti

今天在用书后面的图书馆系统来进行练习，做的是用户登陆模块，练习到了JDBC连接，界面设计package 用户登录;import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.ResultSet;import java.sql.SQLException;import com.mysql.jdbc.

Java的数据库操作，上学期末的课设是用到的，然而老师把JDBC连接mysql数据库的代码和配置文件已经给好了，那时对它可以说是只有一点点印象。今天跟着书走一边敲一边，总算是有所进步。数据库表的创建和初始数据的操作，都是在数据库的前端管理工具Navicat里进行的，创建的表如下：id本来是主键的，结果他喵的最后总是在id上有问题，所以后来就取了，这个问题http://blog.

今天到接口这里，开始还在回忆到底什么是接口呢。到今天复习完为止，确实也没有深入明白接口到底是什么。因为和抽象类有些相似的地方，以至于现在让人摸不着头脑。所以才先来看今天的work吧。今天的work＿１是熟悉接口，设计实现一个发声接口package Java的接口;/*此例说设计和实现一个Sound接口，该接口具有发声功能，同时还能调节声音大小*/public interface wor

继承紧接下来就是多态，还真没有注意过多态，当初学习的时候肯定是知道了，当然是没有像今天这么认真的对面下。多态，主要用到的就是抽象类的定义，所构造的抽象类你要想办法用在你的功能中，最终所设计出来的结果就是要是程序维护性高，拓展性强。work_1是求长方形和圆的面积，定义一个图形抽象类获取面积方法和周长方法。明白要求之后当然首先是分析，然后设计出UML类图。父类是一个抽象类，告诉我

基于前面练习所出现的问题对其进行修改，可以成功的对数据库信息进行增删改查四项基本操作。以下是部分修改的代码，整体的代码详见前天的练习2。初始界面就不说了。首先来到初始界面，点击浏览，会出现数据库的信息。前面所出现的问题是，点击浏览之后，不断的重复出现信息添加在表单。之后在看代码明白错误之后，将其解决。if (e.getSource()==view){

词法分析器，是这次编译原理的作业。上课也没怎么听课，结果在上机知道作业是做这个东西之后，才开始看啊找啊的。结果是我只弄了个明白基础的它是要干什么，读取什么输出什么。老师说用什么语言完成都可以，那我就用Java咯。在网上也看了几个例子，但是真没看懂，所以我就用我目前所掌握的所达到的能力来完成这次作业。今天让老师检查了，是完成。而且老师也说我是下了好多功夫。但仍然需要修改，说完全是我自己思路写出来

注：试题来源于牛客网1.牛牛有一个鱼缸。鱼缸里面已经有n条鱼，每条鱼的大小为fishSize[i] (1 ≤ i ≤ n,均为正整数)，牛牛现在想把新捕捉的鱼放入鱼缸。鱼缸内存在着大鱼吃小鱼的定律。经过观察，牛牛发现一条鱼A的大小为另外一条鱼B大小的2倍到10倍(包括2倍大小和10倍大小)，鱼A会吃掉鱼B。考虑到这个，牛牛要放入的鱼就需要保证：1、放进去的鱼是安全的，不会被其他鱼吃掉

当看了几眼这个图后，真的感觉好清楚。转自：http://www.cnblogs.com/bobsha/p/5698106.html

师哥把两个项目的前台和后台都放在了一个测试服务器上面，让我们方便进行查看测试今天我在对我项目的具体模块进行查看的时候，结果出现了Internet server error(好像叫这个)错误，这下我不会了，还以为是用户注册登录权限的问题。然后师哥给我说这种错误可以用测试服务器的工作日志来查看问题在哪里。让我用Xshell链接他的主机进行查看。基本的操作就是：找到对应的项目路径，时不时的用

题目是从 http://blog.youkuaiyun.com/v_JULY_v/article/details/6460494 这里得到的。定义字符串的左旋转操作：把字符串前面的若干个字符移动到字符串的尾部，如把字符串abcdef左旋转2位得到字符串cdefab。请实现字符串左旋转的函数，要求对长度为n的字符串操作的时间复杂度为O(n)，空间复杂度为O(1)。关于这道题超级的解决过程请点击链接

因为这周被分配的任务有咨询管理一模块，需要使用富文本编辑器。而师哥推荐让使用的是summernote这个。效果图http://summernote.org/而在网上查阅之后，已经应用到这次我所做的实际功能模块中了。 $(document).ready(function () { $('#body').summernote({

今天师哥遇到了好多问题，结果中午我去公司后，听到看到师哥基本都解决了。还给我说，让我以后当甲方。我一听蒙蔽了下，“甲方？”然后师哥和其他人就笑着说，就是客户那方提要求的甲方，我们就是乙方。大家都说师哥这几天让甲方折磨坏了，哈哈。不闲扯。在下午我学习的过程中，师哥就又借到甲方的电话，巴拉巴拉的说了一通后，师哥又要给甲方增加一个功能，是职员的名称还是职位的什么要按拼音字母排序。其实师哥小生气的不是

今天是操作系统最后一章关于文件的学习。在心血很高情况下听到某处内容时，我当时产生了疑问：目前为止所有不论是文件夹还是某文件的命名，是都不可以命名重复的，除非是在不同的目录或者磁盘下。但是，如果两个文件内容不同，那么它们的内存就不一样的，那么为什么就不能命名相同呢？假设命名可以相同，文件里面的东西是不一样的，这样不也是可以的吗？在过了一会，老师举了对两个班同学识别啦什么的例子，但是我就又想到

因为我在一个地方用到了java的关键字，就在网上找了下，以下是摘自 http://blog.youkuaiyun.com/luoweifu/article/details/6776240 这里的。"boolean","int","long","short","byte","float","double","char","class","interface","if","else","do","whil

目前对于这两个的了解和认识，就是两个与java结合起来的web开发。对于数据信息的管理等就需要用到这两功能。比如在网页上进行数据库信息的查询然后发到服务端上啦，进行数据库信息的增删改查啦等，之前我们在进行web设计的时候，都是基于网页的界面设计和一些表面能看到的设计，在学习了这两个之后，也就是所谓的可以进行界面和后台的连接的。对于我们起步学习，界面和后台就对应的web网页的显示与基于网页上面对

吃完饭，看到了中国大学MOOC里面的一个主题：我们很开心的邀请到刚刚参与了网易校园招聘的资深后端工程师陈鸿钦来为各位同学解答校招中需要注意的问题。他会以他最直接的感受，来为大家提供面试过程中的经验，告诉大家面试官想要考察的内容。职业解析方面1.后端工程师的日常工作是什么？其实说后端工作会比较宽泛，云计算(如基础设施、平台服务、软件服务)、容器技术、各种基

private static SimpleDateFormat getDefaultDateFormat(){ return new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd"); } public SimpleDateFormat getCurrentSimpleDateFormat() { if (this.sdf!=null) return sdf;

今天来到了继承，既然是继承，所以构造的类之间必然有一种缠缠绵绵的关系——伟大的父爱。继承，个人觉得就是定义一个大家都拥有的属性的类，然后下面的孩子们都可以直接使用，更新父类里的东西，当然孩子们也有属于自己的特点。可算是面向对象的程序设计的体现吧。work_1模拟的是公司里员工封装，根据每个职位的不同，对应的薪水了是不一样的，但总得来说都是公司的职员，这就是父类，具体的职位就是子类。以下

图书馆借到的这本书，就是这两周一直学习用书，其实后面还有好多例子，休息了两天，到学校，继续把这本书上的代码边敲边学的看完。之后，我应该如何学习呢？这是现在在网上看到的很多前辈的意见和建议，转到我这里，如果有前辈在我这看到了，还望包含。Java的体系分为Java SE、Java EE和Java ME（JDK 5.0以前分别叫J2SE、J2EE和J2ME），Java的敲

真的 可能自己对优快云这个博客的意义理解有些错误 自己慢慢还是悟出来了 所以 话不多说 开始了今天 才进一步了解Linux下的vim才发现自己掌握的是皮毛 只知道在vim后 按a进入编译 然后按套路来 今天才算明白了 自己真的才懂的很少henshaovim有标准模式 插入模式 命令行模式 和 可视模式 今天白天对那标准模式还是一头雾水 晚上编程过程中终于领悟了 怎样在标准模式下复

今天就看得字符串这里记录下 老师说 字符串这里可以说是一个难点也是突破点 好多公司都喜欢在这上面出题字符串常量很简单 就是“”内的任何字符。而字符串就是在“”里的字符编译器自动加上结束标志\0字符字符串常量属于静态存储类，整个引号的内容做为指向该字符串存储位置的指针，类似于数组名做为指向数组存储位置的指针如 printf（“%c”，*"space love"）; 输出的就是 s

随着笔记本使用者的增多，笔记本小故障也成了大家最头痛的问题。即便是某些小故障或冲突也可能导致笔记本在使用的时会突然蓝屏，甚至还会自动重启。今天我们就一起来看看如何解决笔记本蓝屏的问题。 绝招一：升级笔记本BIOS 　　一般说来笔记本在出厂的时候很可能设计上存在某些的瑕疵，而厂商通常会采用升级BIOS的方法来解决这些Bug。如果我们在使用笔记本脑的过程中遇到了蓝屏的情况，那么我们可以

大二如今又在Java的学习中了，我觉得以后自己会走java之路的。好久没来写博客了，原因也不想多说，做现在，只想说现在。老师让写一个简单的华容道设计控制台版本的华容道游戏，用户输入人物和移动方向，能够判断可否移动，并且根据给定方向和人物，进行移动。请自行设计人物类，并实现相应的功能。       输入： 甲 右    输出：        输入： 赵云 下输出：

如今已经慢慢步入了java的学习中，在这段时间的学习中，真的感觉C和java是不一样的两种语言，可能某些语法是一样的，但是思路真的不一样。下面先把简单华容道的代码贴出来public class wayMove extends makePicture{String Up="上";String Down="下";String Left="左";String Ri

一个简单的图片载入private ImageIcon p2=new ImageIcon("./src/image/lala.jpg");//终于搞定了，这个小问题括号里的路径我解决了40分钟，现在我不能急躁，虽然这问题是很小，很不足挂齿，但现在我能沉住气，把它解决了，嗯，就说说感想，继续继续。然后书上的练习就是简单的现在已经可以自己做出来。小进步

import java.util.Scanner;public class GameMapJing { public static void main(String[] args) { Scanner zy=new Scanner(System.in); System.out.println("你选择什么标志？X or O ："); String symbol1=zy.n

编程从键盘输入一个整数，计算出阶乘并输出。例如，输入 39输出：20397882081197443358640281739902897356800000000一看到这道题就想到当时学C语言的时候，反正是我水平有限，用C求这道题反正不会，如今在一心一意慢慢学java，然后其实书上这个程序也有import java.math.*;public class Lar

今天周末，有时间安安学习。开始学习课本的新内容，事件驱动。终于到了能做出会动的程序了，所以下一步就是学习差不多了，准备自己做几个小游戏当然一定要是我自己做的，不要百度不要借助外力。java之路真的好漫长，东西好多好多，沉住气现在在看会学习视频，今天就到这吧。晚上还要去看英语，四级也不能拉下

还是在网上一位前辈的那里找到了关于集合框架的简述，所以在这里就自己复制过来。集合框架简述         在JDK API中专门设计了一组类，这组类的功能就是实现各种各样方式的数据存储，这样一组专门用来存储其它对象的类，一般被称为对象容器类，简称容器类，这组类和接口的设计结构也被统称为集合框架(Collection Framework)。         这组类和接口都包含在j

最近进入网络编程这块了，今天视频上把UDP的发送接受看完，然后自己晚上练习写了下，但还是需要提示才写完了先是发送import java.io.BufferedReader;import java.io.InputStreamReader;import java.net.DatagramPacket;import java.net.DatagramSocket;import java

想着之后一定会用到eclipse和数据库的连接，这客服端和服务端是必学的，如今最近也才开始慢慢学，跟着视频学习。import java.io.IOException;import java.io.InputStream;import java.io.OutputStream;import java.net.Socket;import java.net.UnknownHostExcept

因为马上要用到这里了，在网上找到了这个教程，亲自已经实验过成功。在此拿来分享下。JDBC（Java Data Base Connectivity,java数据库连接）是一种用于执行SQL语句的Java API，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用Java语言编写的类和接口组成。JDBC提供了一种基准，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。