关键还是方法问题,作为家长,我们应该不断的制造孩子的正向增强回路,表现的好就不吝啬的给予鼓励,表现的不好尽量减少指责。
但是很多时候,我们是在不断制造孩子的负向增强回路,不断的指责孩子,表面上看似严格管理,实质是在强化孩子的厌学情绪,走向恶性循环。
而同时,家长在这个过程中,不断享受这种指责、谩骂孩子带来的内心一丝丝快感,并形成增强回路。
当然,对于职场人力管理同样存在类似的问题。所以,我们应该时刻警惕自己或身边的人是不是在增强回路的路上走错了方向。
关键还是方法问题,作为家长,我们应该不断的制造孩子的正向增强回路,表现的好就不吝啬的给予鼓励,表现的不好尽量减少指责。
但是很多时候,我们是在不断制造孩子的负向增强回路,不断的指责孩子,表面上看似严格管理,实质是在强化孩子的厌学情绪,走向恶性循环。
而同时,家长在这个过程中,不断享受这种指责、谩骂孩子带来的内心一丝丝快感,并形成增强回路。
当然,对于职场人力管理同样存在类似的问题。所以,我们应该时刻警惕自己或身边的人是不是在增强回路的路上走错了方向。