Educational Codeforces Round 49 (Rated for Div. 2)切题报告

本文解析了两道编程题:一是判断字符串是否可通过相邻字符变换成为回文串;二是求解特殊矩阵中指定位置的数值。

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A. Palindromic Twist
原题地址
题目大意:给你t个问题,每一个问题里包含一个n和一串字符串,n代表这串字符串有n个字母,每一个字母要求必须变换一次,也只能变换一次,变换的要求是只能换成与自己相邻的字母,如“b”可以变成“a”或“c”,“p”可以变成“o”,“q”,但是“a”只能变成“b”,“z”只能变成“y”,现在问你能不能把这个串变成一个回文串(回文串定义:正读和反读都一样的字符串)。

答题思路:模拟
我们可以这样来写:我们使用循环,从1到n/2,这样的话,如果这两个字母可以通过变化相等则计算下一位,否则结束循环输出“NO”。

代码:

#include<iostream>
using namespace std;

int main()
{
    int t;
    cin>>t;
    for(int i=1;i<=t;i++)  //t个问题
    {
        int n;
        cin>>n;
        char c[n];
        cin>>c;
        int ff=n-1;
        int j;
        for(j=0;j<n/2;j++)  //从头开始检查,因为是判断回文嘛,所以只有查到n/2即可
        {
            if(c[j]+1==c[ff]+1) //分情况讨论,都+1,都-1,一加一减一共4种情况,如果都不符合那就意味着无法变成回文串,可以输出“NO”并且跳出循环了。
            {
                ff--;
                continue;
            }
            if(c[j]+1==c[ff]-1)
            {
                ff--;
                continue;
            }
            if(c[j]-1==c[ff]+1)
            {
                ff--;
                continue;
            }
            if(c[j]-1==c[ff]-1)
            {
                ff--;
                continue;
            }
            cout<<"NO"<<endl;
            break;
        }
        if(j==n/2)  //如果j==n/2那就意味着已经安全跑完了整个循环,所以可以输出“YES”了。
        {
            cout<<"YES"<<endl;
        }
    }
    return 0;
}

————————————————————— 骚气的分界线————————————————————————

B. Numbers on the Chessboard
原题链接

题目大意:给你一个n*n的矩阵,矩阵中的数是从1到n^2,按一定规律排列到矩阵中,首先,1放在1行1列的格子里,2放在1后面两个的格子里,以此类推。现在给你q个提问,每一个提问中有两个数(x1,y1),请你回答(x1,y1)这个格子中的数是多少。

答题思路:身为一个蒟蒻中的蒟蒻的我,第一眼就想到模拟,按顺序去填数,但后一秒就发现尼玛你是10^9,这TM是要上天啊,由于有n^2个数,那就意味着最多要跑n^18次,这不是要上天,这是要飞出宇宙啊。所以,经过我的深思熟虑,我发现这是道数学题 数学题 学题 i,好了,下面让我们来看看代码。

代码:

#include<bits/stdc++.h>   //没错,这段代码短的惊人,坑不坑?
#define ll long long
using namespace std;

ll n,q,x,y,h,ans;  //因为数据量的原因,我用的是long long

int main()
{
    cin>>n>>q;
    while(q--)  //倒着计算问题还有多少个(如果你想也可以正着做)
    {
        cin>>x>>y;
        h=(n*n-1)/2+1;
        ans=(n*(x-1)+y-1)/2+1;
        if((x+y)&1) ans+=h;
        cout<<ans<<endl;  //输出答案,我们准备飞出宇宙!!!
    }
}

好了,今天的切题到此为止,欢迎各位大佬前来指导(拍砖)

"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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