leetcode day4

文章介绍了三种算法问题的解决方案:使用类似桶排序的方法找出数组中重复的数字;在排序数组中通过二分查找找到目标数字的出现次数;以及通过二分查找确定0到n-1中缺失的数字。关键在于对数组操作和二分查找法的运用。

剑指 Offer 03. 数组中重复的数字

思路:类似桶排序,新设一个长度为n的数组,记录i出现的次数。找出出现次数超过1的元素

public int findRepeatNumber(int[] nums) {
        int results[] = new int[nums.length];
        for (int i=0;i<nums.length;i++){
            results[nums[i]]++;
            if (results[nums[i]]>1)
                return nums[i];
        }
        return -1;
    }

剑指 Offer 53 - I. 在排序数组中查找数字 I

思路:出现排序数组,应该想到使用二分查找法。在mid=nums[mid]时,考虑好左右指针怎么移动。(结束条件应该是nums[left]=nums[mid]=num[right]才能标示出所有相同数字)

public int search(int[] nums, int target) {
        if(nums.length==0)
            return 0;
        int left=0,right=nums.length-1;
        if(target<nums[left] || target>nums[right])
            return 0;
        while(left<=right){
            int mid = (left+right)/2;
            if(target<nums[mid]){
                right=mid-1;
            }else if(target>nums[mid]){
                left=mid+1;
            }else{
                if(nums[right]!=target){
                    right--;
                }else if(nums[left]!=target){
                    left++;
                }else{
                    break;
                }
            }
        }
        return right-left+1;
    }

剑指 Offer 53 - II. 0~n-1中缺失的数字

思路:出现排序数组想到二分查找。当mid!=nums[mid]时,证明缺失数字在左边;相等时在右边。注意指针变化

public int missingNumber(int[] nums) {
        int left=0,right=nums.length-1;
        int mid=(left+right)/2;
        while(left<=right){
            if(mid!=nums[mid]){
                right = mid-1;
            }else{
                left = mid+1;
            }
            mid = (left+right)/2;
        }
        return left;
    }

### LeetCode 积分获取方式 在 LeetCode 平台上,用户可以通过多种途径来增加自己的积分。完成每日题目能够使用户的分数有所增长[^1]。例如,在提到的一个实例中,“今日得分:+10 总得分:240”,这表明通过解决特定问题可以获得额外的积分奖励。 除了日常挑战外,参与周赛也是提升积分的有效手段之一。每周的比赛不仅考验参赛者的编程技巧,还提供了赢得更高排名的机会,从而带来更多的积分收益。不过需要注意的是,并未直接提及周赛的具体加分机制。 对于那些希望快速提高自己积分的人来说,专注于解答高难度的问题可能是一个不错的选择。通常来说,越难的任务完成后所给予的经验值也会相应增多。然而具体每道题目的确切分值并未在此处给出说明。 另外值得注意的是,持续活跃于社区讨论区也可能间接帮助个人积累更多积分。虽然这种活动本身并不直接贡献于积分系统,但是积极参与可以促进技能成长并发现更高效的解法路径,进而有助于更好地应对各类竞赛和练习中的难题。 ```sql -- 这里提供了一个SQL查询的例子用于计算玩家留存率,而非直接关联到积分制度, -- 但展示了如何利用数据库操作分析平台上的行为数据。 SELECT ROUND(COUNT(DISTINCT player_id) / (SELECT COUNT(DISTINCT player_id) FROM Activity), 2) AS fraction FROM Activity WHERE (player_id, DATE_SUB(event_date, INTERVAL 1 DAY)) IN ( SELECT player_id, MIN(event_date) FROM Activity GROUP BY player_id); ```
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