1619-7 张良 十一月八号总结 ［连续第三十九天］

最新推荐文章于 2016-12-05 22:25:20 发布
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作者深夜仍在努力学习C++中的宏定义，并计划第二天继续深入研究。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

标题：学习了宏定义

关键词：宏定义

内容：

说起来你们可能不信，现在已经12点多了，我在工图的战场上撤了下来，学了一会c++，我已尽无力写总结了。

放过我吧，我明天全补上。

我先睡了，明天还要上操。

1619-7 张良 十月二号总结 ［连续第二天］
zhangliang1622的博客
10-02 920
标题：流程控制语句练习。 关键词：流程控制语句。 内容： 1 修改昨天做的一个题目。 从键盘键入十个整数，并求它们的平均值。 #include void main() { int a,s=0,i=1; while(i<=10) { cout<<"请输入一个整数"; cin>>a; s+=a; i++; } cout<<"平均数"<<'='<<s/10<<endl; } 2 尝试书上
1619-7 张良 十月一号总结 ［连续第一天］
zhangliang1622的博客
10-02 611
进一步巩固“流程控制语句”的学习 流程控制语句 1从键盘输入十个整数，并求出它们的平均值。 #include void main() { float a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k; cout<<"请输入十个整数"; cin>>a>>b>>c>>d>>e>>f>>g>>h>>i>>j; k=a+b+c+d+e+f+g+h+i+j; cout<<"平均数"<<'='<<k/10<<
1619-7 张良 十月三号总结 ［连续第三天］
zhangliang1622的博客
10-04 580
标题：数组的学习。 关键词：数组。 内容： 数组学习的完成度10%。 1数组就是在内存中存放元素（按照顺序）例如 int a1[5]={1,2,3,4,5};//指a1[0]=1 a1[1]=2 ..... 2如果没有表示出来，则该值为零 例如  int a2[5]={1,2,3};//指a2[0],a2[1],a2[2]分别等于123，而a2[3],a2[4]=0 3 \n:换行
1619-7 张良 十月十四号总结 ［连续第十四天］
zhangliang1622的博客
10-14 560
标题：学习数组 关键词：指针 内容： 1  军训第5天，划水的我被选到持枪方正，以后就能摸到真枪了，想想还有点激动呢。 2  今天发现一个错误，原来for语句里面是用；隔开的，以前可能都打错了，纠正一下，我记住了，以后不会再犯了。 分类 表示方法 备注 行地址 p+i,&p[i] 下标为i行的地址 元素地址 *(p+i)+j,p[i]+j
1619-7 张良 十月五号总结 ［连续第五天］
zhangliang1622的博客
10-05 557
标题：学习数组。 关键词：数组。 内容： 1 学习例题。 a  2 8 6 5 3 9 7 12 2 8 7 6 15 10 3 用这些数据初始化二维数组，并按矩阵的方式输出。 （1）定义3行5列的整数型二维数组b，并用所给数据始初化。 （2）用双层循环遍历数组：外层控制行， （3）元素之间用水平制表符‘\t’,
9月27号随笔
zhangliang1622的博客
09-27 482
1 今天绘工程图学的基础图，花费时间太长，所以学的内容有限。 2 接下来今天再一次学了switch语句。＃include void main() { int x; switch(x/10){ case 10; case 9:cout<<'a'<<'\n';break; case 8:cout<<'b'<<'\n';break; case 7:cout<<'c'<<'\n';break; c
1619-7 张良 十一月十七号总结 ［连续第四十八天］
zhangliang1622的博客
11-18 455
1  标题：学习对象 2  关键词：对象 3  内容 A  对象是类概念下的实例。类是对某一类问题的通用的、抽象的描述，只有对象才能表示具体的问题。类与对象的关系类似于数据类型与变量的关系。 只有定义了类之后，才可以一类为模版声明该类的对象。定义对象的语句格式类似于普通变量的定义，只是定义对象时用类名取代了相应数据类型关键词。定义对象的一般格式如下：类名 对象名1，对象名2，...，对象名
1619-7 张良 十月十五号总结 ［连续第十五天］
zhangliang1622的博客
10-15 445
标题：学习数组 关键词：指针数组 内容： 1  军训还是不辛苦的，因为我们有一个想要和我们一起开黑的教官。但是明天就要去扛枪了。 2  指针数组是指各元素都为指针变量的数组。 例题：设计一个程序，将二进制改为十进制。 #include void main() { int IP[32]{1,0,1,0,1,0,1,1,0,0,0,1,1,0,1,1,0,1,1,1,0,1,1,0,0,0
1619-7 张良 十月二十四号总结 ［连续第二十四天］
zhangliang1622的博客
10-24 441
标题：学习函数 关键词：函数 内容： 1  我有头像了，哈哈哈。 2  今天突然有了一些感想，我养一了条狗，我是不是花费了十年的时光换来一座坟墓和永久的悲伤？总有那么一条狗，它有着如雪的毛发，柔软，温暖。它会在你做作业时静静地躺在你的身旁，它会在你休息的时候祈求你的抚摸，它会在犯错的时候用它那如玻璃珠一般的眼睛默默的注视你，直到你心软。如果说有这么一条狗，我愿意用我的十年换取一座矮矮的墓碑
1619-7 张良 十一月十四号总结 ［连续第四十五天］
zhangliang1622的博客
11-14 418
标题：学习类与对象 关键词：类与对象 内容： 1  今天考虑了奇魔方阵，问题很简单，就是毫无头绪，想着是用数组来做，但是还是不会，这个问题先留着，以后再看吧。 2  求直角三角形的面积的代码2 #include #include class TRI//对数据能否组成三角形进行检查，这就是类TRI的作用 {     int a,b,c; public:
1619-7 张良 十二月五号总结 ［连续第六十六天］
zhangliang1622的博客
12-05 396
标题： 继续学习 内容： 1  弄了一个cad，但是macbook上还要买，=  =，我希望下次还是换一个window系统的电脑。 2  输出链表 当输出一条链表时，必须知道链表首结点的地址。链表首结点的地址由链表创建函数craet带回，因此链表的输出函数print应该有一个形参，为结构体Node类型的指针变量，用于接收实参传递的表头指针的值。print函数不需要有返回值，所以函数的原型如
1619-7 张良 十一月二十三号总结 ［连续第五十四天］
zhangliang1622的博客
11-23 395
标题 学习学习 关键词  构造函数 内容 1  析构函数 析构函数可以由用户定义，也可以由系统自动生成。如果用户没有为类定义析构函数，则系统为类生成一个缺省的析构函数，该缺省的析构函数是空函数，即函数体中没有语句。 析构函数的使用 #include #include class G {     char *s; public:     G(
1619-7 张良 十一月十八号总结 ［连续第四十九天］
zhangliang1622的博客
11-20 392
标题；补总结，日期写错了 关键词：学习对象 内容： 对象之间的赋值示例 #include class D{     int a,b,c; public:     void set(int t1,int t2,int t3)     {         a=t1;         b=t2;         c=t3;
1619-7 张良 十月十二号总结 ［连续第十二天］
zhangliang1622的博客
10-12 391
标题：学习数组与指针 关键词：数组与指针 内容： 1  军训第3天，有点累了，但是教官人还是挺好的。 2  今天小组内部开会，有点迟了，所以学的有点少。 3  #include void main() { int a[8],*p=a for(int i=0,i<8,i++) cin>>p[i]; for(i=o,i<8,i++){ cout<<*p<<'\t'; if((i+1)%5==
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08-13
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三菱PLC结构化编程在整条生产线自动化控制中的应用与实现 - 机器人控制 实战版
08-13
基于三菱Q系列PLC的整条生产线自动化控制系统的设计与实现。项目涵盖了两台Q系列PLC、六台触摸屏、MES系统、CCD检测系统、以太网通信、CCLINK远程IO站、RS232串口通信和机器人控制等多个关键技术。通过结构化模块化编程方法，项目实现了高效的代码复用和管理，提升了生产线的自动化和智能化水平。文中还展示了如何通过主从通信方式实现触摸屏的人机交互，以及如何通过功能块（FB）和功能（FC）封装实现各种复杂控制任务。此外，项目提供了完整的PLC程序、触摸屏程序、电气CAD图纸、IO表和设计数据文档，具有很高的参考价值。 适合人群：从事工业自动化领域的工程师和技术人员，尤其是对三菱PLC编程感兴趣的读者。 使用场景及目标：适用于需要提升生产线自动化程度的企业和个人开发者。通过学习本文，读者可以掌握三菱PLC结构化编程的方法，应用于实际项目中，提高生产效率和管理水平。 其他说明：本文不仅提供详细的编程思路和技术细节，还附带了丰富的参考资料，有助于读者深入理解和实践。
交流异步电机VF调速系统Matlab Simulink 2016b仿真研究与实例解析 - 交流异步电机 v2.1
最新发布
08-13
利用Matlab Simulink 2016b进行交流异步电机VF（恒压频比）调速系统的建模与仿真方法。首先，构建了三相电压源和异步电机的基本模型，设置了关键电气参数如电阻、电感等。然后，实现了电压频率控制的核心逻辑，特别是针对低频段进行了电压补偿以确保足够的启动转矩。此外，还探讨了PWM生成器配置以及仿真过程中可能出现的问题及其解决方案。最终，通过示波器观测转速和转矩的变化情况来验证系统的性能特点。 适合人群：从事电力电子、自动化控制领域的工程师和技术人员，尤其是那些希望深入了解交流异步电机调速原理并掌握具体仿真技巧的人士。 使用场景及目标：适用于需要评估或优化交流异步电机VF调速系统的设计人员，在实际项目前期可以通过此类仿真实验快速测试不同工况下系统的响应特性，从而指导硬件选型和软件算法调整。 其他说明：文中提到的一些具体参数设定和调试经验对于初次接触这类仿真的读者非常有帮助，同时强调了一些容易忽视但会影响结果的关键点，如持续关注电流波形、正确选择PWM载波频率等。
【java毕业设计】医家管理系统源码（ssm+mysql+说明文档）.zip
08-13
java语言，idea开发平台，mysql5.5以上版本，ssm框架 前台+后台，3个用户，注册用户，医生，管理员 网站前台： 用户注册，登录 信息公示查看 医生信息展示（姓名， 职称，科室，擅长领域等） 就医预约（填写选择医生，对应某个科室，日期，就医症状等） 医药信息费用查看 管理员 管理员信息管理 科室管理 医生信息管理 注册用户管理，审核 信息公示管理 医药信息管理（医药名称，类别，费用，图片等） 医药出入库管理 医药库存查看 系统管理 医生 个人资料修改 就医预约审核 病历管理 用户 用户资料修改 我的预约信息 我的病历查看 完整前后端源码，部署后可正常运行！ 环境说明 开发语言：Java后端 框架：ssm，mybatis JDK版本：JDK1.8+ 数据库：mysql 5.7+ 数据库工具：Navicat11+ 开发软件：eclipse/idea Maven包：Maven3.3+ 部署容器：tomcat7.5+
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