1619-7 张良 十月二十六号总结 [连续第二十六天]

本文介绍了一个使用二维数组和函数解决班级成绩统计问题的方法。通过设计特定的函数来计算每位学生的总分及每门科目的平均分,展示了如何有效地组织和处理数据。

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标题:学习函数,

关键词:函数

内容:

1  为什么么工图老师要在我英语不好这个伤口上再插上一刀  唉

2  传递二维数组

例题  某班级共有m个学生,每一个学生选修n门课程。设计程序统计该班的每个学生各门科目成绩的总和,及每门科目的平均分,并按行输出每个学生的成绩和各门课程的平均分。

书本提示

A 设计一个二维数组如下

各科成绩各科成绩各科成绩各科成绩总成绩
各科成绩各科成绩各科成绩各科成绩总成绩
各科成绩各科成绩各科成绩各科成绩总成绩
平均分平均分平均分平均分总成绩平均分

B 定义函数void sum(float score[][N+1],int n)计算每个学生的总分,并将其储存到元素score[i][n]中

C 定义函数void ave(float(*score)[N+1],int n)用于计算每门科目的平均分,并将其储存在元素score[n-1][j]中 


程序还要再研究研究,明天写




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