红黑树学习笔记

参考了算法导论

以及

Algorithms, 4th Edition by Robert Sedgewick and Kevin Wayne

带关键字的结点为树的内结点。

叶子为树的外结点。相应的指针(p)域为NIL


如果一个结点是红的,那么它的两个儿子都是黑的


红黑树是由2-3树转化而来,红色结点代表该结点与父结点之间有个链接,本来该两个结点是连在一起的,相当于2-3数中的3-node(节点中存储两个值)。因为

2-3树实现不是很很方便,就转化成了红黑树。3-node存储的两个值中值较小的变成值较大的左子树,并且值较小的结点用红色表示

而若红色结点x的子结点是黑的,相当于该子结点绑定到红色结点,并且红色结点x绑定到父结点,那么相当于是4-node(存储了3个值,这就违背了

2-3树的性质)



Every leaf (NIL) is black.

每一个叶子结点是黑色的

来源算法导论

We call the number of black nodes on any simple path from, but not including, a node x down to a leaf the black-height of the node, denoted bh(x)

我们把从结点x到叶子结点的路径上的黑结点(不包括结点x)个数叫做结点x的黑高度,用bh(x)表示


红黑树高度的证明

参考算法导论

证明以x为根的子树至少有2^bh(x)-1个内部结点,bh(x)是结点x的黑高度

如果x的高度为0,那么x是leaf结点(nil)。这是bh(x)=0,子树的内部结点数=2^0-1=0

此时成立

考虑结点x,以及它的两个子结点

若子节点是黑色的,则子节点的black height=bh(x)-1

若子节点是红色的,则子节点的black height=bh(x)

以x为根的子树至少有有内部结点数

=2^(bh(x)-1)-1+2^(bh(x)-1)-1+1=2^(bh(x))-1。结论成立


从根到叶结点(不包括根)的简单路径上至少有一半的结点为黑色的(根据如果一个结点是红色的,则它的两个孩子都是黑的)。从而黑高度至少是h/2

n>=2^(h/2)-1

h<=2lg(n+1)



算法导论上TREE-DELETE过程

if p[y]=NIL

    then root[T]<---x

    else if y=left[p[y]]

                then left[p[y]]<---x

                else right[p[y]]<---x

看的时候觉得x只是y的某一个子树(可能y左子树右子树都不为空,此时y为左子树),那不是y的另一颗子树的信息丢失了。其实不然,

因为若y是TREE-SUCCESSOR(z)。那么z既有左子树又有右子树。

如果所有的关键字均不同,那么z的后继即为大于key[z]的关键字中最小的那个点。

z的后继这时出现在z的右子树中。

即y为z的右子树中的点。

若y既存在左子树,那么必然可以用y的左子树上的最小值的点来代替y作为z的successor。

这与y是z的successor矛盾,所以y不可能有左子树。

所以y只可能有右子树,不存在之前设想的y另一棵子树信息丢失的问题存在






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标题基于SpringBoot的学生学习成果管理平台研究AI更换标题第1章引言介绍研究背景、目的、意义以及论文结构。1.1研究背景与目的阐述学生学习成果管理的重要性及SpringBoot技术的优势。1.2研究意义分析该平台对学生、教师及教育机构的意义。1.3论文方法与结构简要介绍论文的研究方法和整体结构。第2章相关理论与技术概述SpringBoot框架、学习成果管理理论及相关技术。2.1SpringBoot框架简介介绍SpringBoot的基本概念、特点及应用领域。2.2学习成果管理理论基础阐述学习成果管理的核心理论和发展趋势。2.3相关技术分析分析平台开发所涉及的关键技术,如数据库、前端技术等。第3章平台需求分析与设计详细分析平台需求,并设计整体架构及功能模块。3.1需求分析从学生、教师、管理员等角度对平台需求进行深入分析。3.2整体架构设计设计平台的整体架构,包括技术架构和逻辑架构。3.3功能模块设计具体设计平台的核心功能模块,如成果展示、数据分析等。第4章平台实现与测试阐述平台的实现过程,并进行功能测试与性能分析。4.1平台实现详细介绍平台的开发环境、关键代码实现及技术难点解决方案。4.2功能测试对平台各项功能进行全面测试,确保功能正确无误。4.3性能分析分析平台的性能指标,如响应时间、并发处理能力等。第5章平台应用与效果评估探讨平台在实际教学中的应用,并对其效果进行评估。5.1平台应用案例选取典型应用案例,展示平台在实际教学中的使用情况。5.2效果评估方法介绍平台效果评估的具体方法和指标。5.3评估结果分析据评估数据,对平台的应用效果进行深入分析。第6章结论与展望总结论文的主要研究成果,并指出未来研究方向。6.1研究结论概括性地阐述论文的研究结论和主要贡献。6.2研究展望针对当前研究的不足之处,提出未来改进和扩展的方向。
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