应用文写作题库

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单选题

1
事务文书简报的期数指的是( )（1.0分）
● A、本年度的简报总数
● B、本年度所编简报顺序编号
● C、公文的文号
● D、编发单位所注明的日期
我的答案：B
2
对“总结一年来的工作,我可以问心无愧”分析正确的一项是( )（1.0分）
● A、呼吁式结尾
● B、总结式结尾
● C、谦虚式结尾
● D、表态式结尾
我的答案：B
3
现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》,国务院办公厅公布的时间是( )（1.0分）
● A、1982年
● B、1985年
● C、2012年
● D、2000年
我的答案：C
4
不能抄送给下级机关的公文是( )（1.0分）
● A、请示
● B、通报
● C、意见
● D、通知
我的答案：A
5
人们习惯上把长期的计划称为规划,其时间应是( )（1.0分）
● A、两年
● B、三年
● C、五年
● D、六年以上
我的答案：D
6
计划和总结在写作上最大的区别是( )（1.0分）
● A、对未来的展望期待
● B、都是汇报工作过程的信息
● C、二者的诚信度和可行性
● D、二者写作时间上不相同
我的答案：D
7
调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是( )（1.0分）
● A、主题
● B、结尾
● C、前言
● D、标题
我的答案：C
8
下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议以及答复上级机关的询问的陈述性文体叫作()。（1.0分）
● A、通知
● B、通告
● C、报告
● D、批复
我的答案：C
9
“一句话新闻”应属于消息中的( )（1.0分）
● A、简讯
● B、短消息
● C、长消息
● D、动态消息
我的答案：A
10
公文中请示的写作要特别注意做到( )（1.0分）
● A、罗列原因
● B、态度恳切
● C、一文一事
● D、多头主送
我的答案：C
11
在下列公文中所写事情涉及面最广泛的是 ( )（1.0分）
● A、通知
● B、通告
● C、通报
● D、公告
我的答案：D
12
广义的新闻包括消息、通讯和( )（1.0分）
● A、特写
● B、描写
● C、报道
● D、快报
我的答案：A
13
公文的主送机关指的是( )（1.0分）
● A、本部门的秘书机关
● B、上级领导
● C、接收本份公文的受文机关
● D、下级领导
我的答案：C
14
下面的批复开头最为恰当的是( ) （1.0分）
● A、你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉,经研究批复如下
● B、你单位×年×月×日的请示已收悉,经研究,批复如下
● C、你单位《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下
● D、你单位的请示已收悉,经研究,批复如下
我的答案：A
15
申请书的正文包括申请事项、申请理由和( )三项内容。（1.0分）
● A、申请困难
● B、申请注意
● C、申请决心
● D、申请态度
我的答案：D
16
撰写请示,要求( )（1.0分）
● A、主送一个主管的上级机关
● B、主送上级机关的领导人
● C、受双重领导的机关主送两个上级机关
● D、主送主管的与有关的上级机关
我的答案：A
17
把计划进一步明细化,即如何完成计划的具体方法和步骤,安排具体行为的文书叫( )（1.0分）
● A、要点
● B、部署
● C、方案
● D、设想
我的答案：C
18
行文方向具有多样性的是( )（1.0分）
● A、报告
● B、通告
● C、请示
● D、函
我的答案：D
19
下列选项中不属于工作报告的主体写作内容的是什么?()（1.0分）
● A、主要情况
● B、取得成绩
● C、办事经验及问题
● D、指导性建议
我的答案：D
20
总结内容切忌空洞,因此要做到( )（1.0分）
● A、语言生动
● B、主题突出
● C、结构合理
● D、有理有据
我的答案：D
21
按规定,要写签发人的公文是( )（1.0分）
● A、平行文
● B、上行文
● C、下行文
● D、本部门存档
我的答案：B
22
规划是长远计划,它规定的时限是( )（1.0分）
● A、三年以上
● B、六年以上
● C、八年以上
● D、十年以上
我的答案：B
23
把具有可比性的数字放在一起对比差价变化的方法叫作什么?()（1.0分）
● A、因素分析法
● B、交叉分析法
● C、对比分析法
● D、数列分析法
我的答案：C
24
公文中的眉首部分的位置应在( )（1.0分）
● A、公文首页的左上角
● B、公文首页的右上角
● C、主送机关的下方
● D、公文首页上方
我的答案：D
25
对于一般日常性事务中的机关的通知,主要用于通知下级机关办理或需要知道的事情的文体是什么?()（1.0分）
● A、批示、转发类通知
● B、指示性通知
● C、事务性通知
● D、会议通知
我的答案：C
26
向不相隶属机关发文,属于( )（1.0分）
● A、上行文
● B、平行文
● C、下行文
● D、上行文或下行文
我的答案：B
27
写好调查报告最重要的基础是( )（1.0分）
● A、多翻阅汇报的书面材料
● B、做好调查研究
● C、查找历史资料
● D、抓好典型以点带面
我的答案：B
28
《XX学校2010年工作计划》属于( )（1.0分）
● A、文章式标题
● B、双行标题
● C、新闻标题
● D、公文标题
我的答案：D
29
以信笺、便签等写作方式来进行写作的是什么函?()（1.0分）
● A、便函
● B、公函
● C、去函
● D、复函
我的答案：A
30
上级机关对下级机关报送的( )必须表态。（1.0分）
● A、意见
● B、议案
● C、请示
● D、报告
我的答案：C
31
下列公文属于平行文文种的是( )（1.0分）
● A、命令
● B、请示
● C、通告
● D、函
我的答案：D
32
行政公文中的成文日期使用正确的是( )（1.0分）
● A、2013.4.15
● B、13/04/15
● C、2013年4月15日
● D、二O一三年四月十五日
我的答案：C
33
针对上级所问的问题,并将事项的来龙去脉给予描述的文体是什么?()（1.0分）
● A、工作报告
● B、答复性报告
● C、情况报告
● D、意见报告
我的答案：B
34
从行文方向上看,事物文书简报主要用于( )（1.0分）
● A、平行文
● B、下行文
● C、上行文
● D、本部门存档
我的答案：C
35
发文机关应当使用( )（1.0分）
● A、发文机关的简称或缩写
● B、发文机关的全称或规范化简称
● C、发文机关的全称或别称
● D、发文机关的全称或简称
我的答案：B
36
对重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员的公文叫作()。（1.0分）
● A、命令
● B、公告
● C、决定
● D、通告
我的答案：C
37
事务文书 “总结”写作的最重要要求是( )（1.0分）
● A、和群众打成一片,多听群众意见
● B、实事求是,切记虚假
● C、好话多说、突出成绩
● D、多摆困难不足,求得同情
我的答案：B
38
下列选项中不属于通报写作要求的是什么?()（1.0分）
● A、事例要真实、典型
● B、评议要恰当
● C、发文要及时
● D、上下级要明确
我的答案：D
39
邀请函与通知都是告知对方参加有关活动的信息,所以两者可以( )（1.0分）
● A、代替
● B、不能代替
● C、在特殊情况下代替
● D、有条件代替
我的答案：B
40
下列哪种公文的使用频率最高( )（1.0分）
● A、调查报告
● B、请示
● C、公告
● D、通知
我的答案：D

多选题

1
下列选项中属于函标题中所囊括内容的是哪些?()（2.0分）
● A、单位名称
● B、去函日期
● C、事由
● D、函(复函)
我的答案：ACD
2
调查报告运用典型材料,主要包括( )（2.0分）
● A、概括性材料
● B、代表性材料
● C、比较性材料
● D、数字材料
我的答案：ABCD
3
总结的特点有哪些?()（2.0分）
● A、实践性
● B、回顾性
● C、理论性
● D、比较性
我的答案：ABC
4
公文用纸的大小是什么?()（2.0分）
● A、16开
● B、A4
● C、32开
● D、B5
我的答案：AB
5
述职报告主要用于( )（2.0分）
● A、自我总结评估
● B、上级领导、组织人事部门、用人单位考核考察
● C、干部群众的监督
● D、组织安排设计
我的答案：ABC
6
调查报告写作的三个阶段( )（2.0分）
● A、明确调查目的,调查研究阶段
● B、深入基层,了解情况阶段
● C、确定主题,选取材料阶段
● D、妥善布局,撰写成文阶段
我的答案：ACD
7
标准式公文标题一般由()部分组成。（2.0分）
● A、发文机关
● B、相关介词
● C、事由
● D、文种
我的答案：ACD
8
按照内容划分,以下属于调查报告的是( )（2.0分）
● A、基础调查报告
● B、经验调查报告
● C、问题调查报告
● D、研究调查报告
我的答案：ABCD
9
下列选项中属于函常用的结束语的是哪些?()（2.0分）
● A、此致敬礼
● B、特此函达
● C、即请函复
● D、请查照
我的答案：BCD
10
会议记录与会议纪要的区别在于( )（2.0分）
● A、写作时间不同
● B、作用不同
● C、写法不同
● D、写作主体不同
我的答案：ABC
11
述职报告常用的结束语为( )（2.0分）
● A、以上报告,请审查
● B、专此报告,请审阅
● C、特此报告
● D、如无不妥,敬请评复
我的答案：ABC
12
下列文种中属于计划这类文书的有( )（2.0分）
● A、规划
● B、规章
● C、打算
● D、方案
我的答案：ACD
13
下列选项中属于请示文体的特点的是什么?()（2.0分）
● A、内容的多样性
● B、请求性
● C、期复性
● D、内容的单一性
我的答案：BCD
14
与计划相类的名称还有( )（2.0分）
● A、细则
● B、方案
● C、规划
● D、规定
我的答案：BC
15
求职信的祝颂语可以写哪些内容?()（2.0分）
● A、此致敬礼
● B、早生贵子
● C、工作顺利
● D、事业发达
我的答案：ACD

判断题

1
申请书的申请态度要坚决,毫不客气。( )（1.0分）
我的答案： ×
2
工作简报在版头的简报名称下要写编号如(2002)第9期 总第87期。 ( )（1.0分）
我的答案： √
3
简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。( )（1.0分）
我的答案： ×
4
述职报告必须写明主送机关和称谓。( )（1.0分）
我的答案： ×
5
表扬或通报在对一件事的评价上并不涉及具体人命,要遵循保密规则。()（1.0分）
我的答案： ×
6
公文标题中除规章、法规要加书名号外,一般不加标点符号。()（1.0分）
我的答案： √
7
述职报告在写作的时候以叙述、议论、抒情为主,兼有说明。( )（1.0分）
我的答案： ×
8
请假条应该分成几段来撰写,语言优美。()（1.0分）
我的答案： ×
9
通报这一文体的重要作用就是表彰先进、批评错误、传达重要精神和重要情况。()（1.0分）
我的答案： √
10
复函是上级机关接到下级机关的请示事项以后对请示的答复。()（1.0分）
我的答案： ×
11
经验是人们在实践中获得的比物质成果更为宝贵的精神成果。但是如果不通过总结,不经过归纳和提炼的功夫,经验就不能为我们所利用。( )（1.0分）
我的答案： √
12
为了方便办理,一份申请书中除了主要申请的事项外,还可以顺带申请其他相关事情。( )（1.0分）
我的答案： ×
13
不同情况、不同种类的调查报告分门别类,依次书写:如果是反映事物现状的,在内容上侧重对现状的描述;如果是调查事件发生原因的,则侧重于分析原因以及得出的结论。( )（1.0分）
我的答案： ×
14
明确调查目的就是要带着自己已有的想法和一定的框框下基层去搜集事例,得出想得出的结论。( )（1.0分）
我的答案： ×
15
总结在落款时必须写上总结单位名称或个人姓名。( )（1.0分）
我的答案： ×
16
调查报告中的所谓"事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。( )（1.0分）
我的答案： √
17
请示与批复是一对文体,请示是上行文,批复是下行文。()（1.0分）
我的答案： √
18
寻物启事是日常文书的一种。( )（1.0分）
我的答案： √
19
事务性通知的写作要求是对事情作出具体陈述。()（1.0分）
我的答案： √
20
集体报告是邻导班子的整体述职,所以是叙述整体工作,不能强调个人,称谓用第一人称复数,用集体表达的方式叙述工作成果。( )（1.0分）
我的答案： √
21
公文装订的方式应采用统一上方装订的形式,便于翻阅。()（1.0分）
我的答案： ×
22
写作是人类的一种精神活动,但不属于交际范畴。()（1.0分）
我的答案： ×
23
内部使用的调查报告,一般不署调查者名称。( )（1.0分）
我的答案： ×
24
计划和总结是一对文体。( )（1.0分）
我的答案： √
25
函主要使用于平级机关和不相隶属的机关之间。()（1.0分）
我的答案： √
26
简报要求"全",即要素齐全,格式规范。( )（1.0分）
我的答案： √
27
启事和启示是一种文体,可以通用。( )（1.0分）
我的答案： ×
28
适用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项的公文叫作公告。()（1.0分）
我的答案： ×
29
介绍信具有一种桥梁作用,其目的在于证明来人的身份,以防假冒。()（1.0分）
我的答案： √
30
领导在做个人述职报告的时候需要把集体成绩和个人成绩、作用做区分,要完全分开。( )（1.0分）
我的答案： ×