SCAU:1107 文本文件操作_单词的排序

文章描述了一个C语言编程问题,要求读者编写程序,读取名为case1.in的文本文件中的英文单词,按字典顺序排序后写入answer.txt。程序使用fopen,fgets,strcmp等函数进行文件操作和单词比较。

1107 文本文件操作_单词的排序

时间限制:1000MS  代码长度限制:10KB
提交次数:4897 通过次数:1269

题型: 填空题   语言: GCC

Description

 在当前目录有文件“case1.in”,文件里存放有多个(总个数不超过10000个)英文单词(每个英文单词不会超过10个字文字符), 每行一个,单词未排序。现要求,将文件中的所有单词按字典顺序排序,然后将排序好的单词写入新建的文件answer.txt中(注:文件存放于当前目录)。 请完成程序,实现该功能,(注意,填空题,请不要使用return 0结束,否则会影响评判而判错)

(如case1.in文件中原内容如下)
hello
bye
yes
(程序执行后,在文件answer.txt中内容如下)
bye
hello
yes


#include "stdio.h"
#include "string.h"

main()
{
_______________________
}

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
#include <math.h>
int main()
{
    FILE *fp1,*fp2;
    char a[10000][11],b[11];//注意列要设置为11,因为考虑到最后的‘\0’字符。
    int i,j;
    int n=0;
    if((fp1=fopen("case1.in","r"))==NULL)
    return 1;//题目要求不能return 0
    if((fp2=fopen("answer.txt","w"))==NULL)
    return 1;
    while((fscanf(fp1,"%s",a[n]))!=EOF)//这里也可以写成while((fscanf(fp1,"%s",a[n]))>0)
    n++;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        for(j=i+1;j<n;j++)
        {
            if(strcmp(a[i],a[j])>0)
            {
                strcpy(b,a[i]);
                strcpy(a[i],a[j]);
                strcpy(a[j],b);
            }
        }
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        fprintf(fp2,"%s\n",a[i]);//注意这里一定要加\n
    }
    fclose(fp1);
    fclose(fp2);
}

 

SCAU综合实验课程中的文件操作与字符处理是一门非常重要的课程,它教授了如何使用计算机来操作文件以及对文件中的字符进行处理。 文件操作是指使用计算机来创建、打开、读取、写入、修改和关闭文件的过程。在实验中,我们学习了如何使用C++编程语言来实现这些文件操作。通过实践,我们可以掌握文件的基本操作,比如创建文件、打开已存在的文件、从文件中读取数据、向文件中写入数据和关闭文件等等。这些操作对于日常的文件处理工作非常有用。 字符处理是指对文件中的字符进行操作和处理的过程。我们学习了如何使用C++语言中的字符串类和字符数组来对字符进行处理。通过实验,我们可以掌握字符串的创建、拼接、截取、替换和转换等操作。这些操作可以帮助我们更好地处理文件中的文本数据,比如查找特定的字符、计算字符串的长度、在字符串中查找子字符串等等。 此外,我们还学习了一些常见的文件操作和字符处理的应用,比如统计一个文件中的字符数、单词数和行数,将一个文件中的大写字母转换为小写字母,将一个文件中的所有空格替换为换行符等等。这些应用可以帮助我们更好地理解文件操作和字符处理的实际应用场景,并提高我们的实际操作能力。 综上所述,SCAU综合实验中的文件操作与字符处理课程是非常实用和重要的一门课程,它教授了我们使用计算机来操作文件和处理字符的技能和知识。通过学习这门课程,我们可以提高我们的实际操作能力,为以后的工作做好准备。
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