赛码网OJ题——9 不可摸数 (1999)

本文解析了一道ACM编程竞赛中的题目,通过筛选法计算正整数的真因子之和,并判断其是否为不可摸数。提供了完整的Java实现代码。

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Problem Description
 s(n)是正整数n的真因子之和,即小于n且整除n的因子和.例如s(12)=1+2+3+4+6=16.如果任何
数m,s(m)都不等于n,则称n为不可摸数.

Input
包含多组数据,首先输入T,表示有T组数据.每组数据1行给出n(2<=n<=1000)是整数。

Output
如果n是不可摸数,输出yes,否则输出no

Sample Input
3
2
5
8

Sample Output
yes
yes
no

先计算到足够大的数的 因子和,这个计算过程使用筛选法。然后将其中小于1000的因子和标记起来。然后根据输入,没被标记的便是不可摸数。

Java代码如下:
import java.util.*;

public class Main {

	public static void main(String[] args) {
		int[] sum = new int[500000];
		for(int i=1;i<500000;i++){
			for(int j = i+i; j<500000; j+=i){
				sum[j] += i;
			}
			
		}
		boolean[] flag = new boolean[1001];
		for(int i=0;i<500000;i++){
			if(sum[i] <= 1000){
				flag[sum[i]] = true;
			}
		}
		Scanner input = new Scanner(System.in);
		int T = input.nextInt();
		while(T-- > 0){
			int num = input.nextInt();
			System.out.println(flag[num] ? "no" : "yes");
		}
	}

}

### OJ平台禁用 `gets` 函的原因 OJ 平台通常会禁用不安全的 C/C++ 标准库函,例如 `gets()`。这是因为这些函存在严重的安全隐患,可能导致缓冲区溢出攻击或其他运行时错误。具体来说,`gets()` 的主要问是它无法控制输入据的最大长度[^1]。当用户输入的据超过目标缓冲区的实际大小时,未受限制的写入操作可能会覆盖相邻内存区域的内容,从而引发不可预测的行为。 为了防止此类风险并提高代码的安全性和稳定性,许多现代编译器已经废弃了 `gets()` 函,并建议开发者改用更安全的替代方法来读取用户输入。 ### 安全替代方案 以下是几种推荐的安全替代方案: #### 使用 `fgets()` `fgets()` 是一种更为安全的选择,因为它允许指定最大读取字符,有效避免了缓冲区溢出的风险。其语法如下所示: ```c char buffer[SIZE]; if (fgets(buffer, sizeof(buffer), stdin) != NULL) { // 处理输入... } ``` 通过设置第二个参组尺寸减一(即留出空间存储终止符 `\0`),可以确保不会超出分配给定的存储范围[^5]。 #### 自定义实现类似的字符串处理逻辑 如果项目需求特别严格或者希望进一步增强安全性,则还可以考虑手动编写适合特定场景下的输入接收功能。比如下面展示了一个简单的例子用于代替原始版本中的 `gets()` 功能: ```c #include <stdio.h> void safe_gets(char* dest, size_t max_size){ int ch; size_t i = 0; while ((ch=getchar())!=&#39;\n&#39; && ch!=EOF && i<max_size-1){ *(dest+i++)=(char)ch; } *(dest+i)= &#39;\0&#39;; } int main(){ char input[256]; printf("Enter text:\n"); safe_gets(input,sizeof(input)); printf("You entered:%s\n",input); return 0; } ``` 此自定义解决方案同样能够达到预期效果的同时还提供了额外一层保护机制以应对潜在威胁情况的发生[^4]. ### 结论 综上所述,在任何实际开发过程中都应当尽可能规避那些已知存在问的传统做法;对于像山东科技大学这样的在线评测系统而言更是如此——它们往往会对参赛者提交的作品施加诸多约束条件以便培养良好的编程习惯以及提升整体质量水平。因此,请务必遵循上述指导原则选用恰当的技术手段完成相应任务!
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