YukinoAI的博客

课程视频地址：https://www.bilibili.com/video/av16785517课程共十课，讲解了一些学习的小技巧。第一课.记笔记一、笔记所具备的要素 提前对你要上的课进行预习 仔细阅读教学大纲 注意任何学习指南或回顾手头已有的资料 在头脑中标注你在之前测试和考试中见过的不同题型 重要思想：总结、回顾、结论、列表、术语和定义...

TRIZ意译为发明问题的解决理论。TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。它不是采取折中或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程， 而不再是随机的行为。实践证明，运用TRIZ理论，可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。TRIZ，（俄文：теории решения ...

1.分割 Division将物体分割成独立的部分 使物体成为可组合的 增加物体被分割的程度 2.抽取 Taking out将物体负面的东西抽取出来 只抽取必要的部分或特性3.局部质量 Local Quality将物体或外部环境的同类结构转换成异类结构 使物体的不同部分实现不同的功能 使物体的每一部分处于最有利于其运行的条件下 4.非对称 Asymme...

学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(一)11.预先应急措施 Beforehand Cushioning针对物体相对较低的可靠性，预先准备好相应的应急措施12.等势原则 Equipotentiality在势能场中，避免物体位置的改变13.逆向思维 Inversion 颠倒过去解决问题的方法 使物体的活动部分改变为固定的 让固定的部分变...

学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(一)学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(二)21.紧急行动 Skipping，quick mode，or pace of realization快速地执行一个危险或有害的作业22.变害为利 Convert Harm into Benefit 利用有害的因素(特别是对环境的有害影响)来取得积极效果 用另一...

学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(一)学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(二)学习方法——TRIZ创新理论中的40个发明原则(三)31.多孔材料 Porous Materials 使物体多孔或添加多孔元素（如插入、涂层等） 如果一个物体已经是多孔的、则利用这些孔引入有用的物质或或功能 32.改变颜色 Colour Changing...

最近刚看完哈佛大学的幸福课（又名积极心理学），真的是受益匪浅，通常心理学只研究如何消除抑郁、自卑等消极心理，但是消除了消极心理并不代表就会变得幸福，就像摆脱了痛苦并不代表获得了快乐。积极心理学的核心内容就是去分析积极心理的特点、研究如何培养他们。下面目录中加粗的章节是我认为的讲的最好的章节，从根源去分析悲观、焦虑以及完美主义等是如何产生的，然后分析它们与积极品性的关系，最后告诉我们培养积极品性...

最近刚看完哈佛大学的幸福课（又名积极心理学），真的是受益匪浅，通常心理学只研究如何消除抑郁、自卑等消极心理，但是消除了消极心理并不代表就会变得幸福，就像摆脱了痛苦并不代表获得了快乐。积极心理学的核心内容就是去分析积极心理的特点、研究如何培养他们。下面目录中加粗的章节是我认为的讲的最好的章节，从根源去分析悲观、焦虑以及完美主义等是如何产生的，然后分析它们与积极品性的关系，最后告诉我们培养积极品性...