一段摘录的话

博客介绍了一种学术讲座的特征,先开展自我学术讨论,再听取学生观点并总结。还阐述了学术讲座规范程序,包括事实情况、多数人观点、少数人看法、主讲人研究结论及待研究问题,体现了牛津学派学术风格。

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......若干特征:首先是在课堂上开展自己与自己的学术讨论,在自我讨论结束以后,再听取学生的观点,并加以解释、评论和总结。听者既能了解主题的内容事实和研究的前沿,也能听到主讲教授本人的学术观点。通常,每个学术讲座都有一个规范的程序:

首先,事实情况是如此......

其次,多数人的观点是如此......

第三,还有少数人对此持有这样的看法......

第四,我本人的研究结论......

最后,还有以下几个问题有待研究......

         上述程序将牛津学派的学术风格表现得淋漓尽致,从中我们看到了牛津得学术良心......

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