儿童时间管理表,让孩子学会善待时间

本文介绍了如何与孩子一起制定儿童时间管理表,通过苏格拉底式提问激发孩子自主思考,培养他们的规划能力和自律习惯。在制定过程中,家长应尊重孩子,鼓励他们自我发现和改正错误,以此建立良好的时间管理意识。

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制订儿童时间管理表,是教会小孩时间管理的非常好用的工具。陪伴是最长情的告白,和自己的孩子一起制订儿童时间管理表,帮助孩子养成自律的好习惯,可以和孩子一起做要做的事。

 

制订儿童时间管理表.jpg

 

制订儿童时间管理表

 

在我们和孩子一起玩闹、一起制作儿童时间管理表的过程中,实际上是为了锻炼培养孩子的自主生活能力,因为我们的目标不是为了管理孩子,控制孩子的思想行为,而是要培养孩子,让孩子养成规划生活的能力,培养孩子自主的能力。

 

在制订儿童时间管理表过程中,我们要学会引导孩子的思想,可以采用“苏格拉底式的提问”,不直接传授知识,而是采用对话、思辨方式,一步步启发孩子的思考,引导出孩子的智慧。孩子不是被动听我们的话,而是通过提问,帮助孩子形成执行惯例。

 

提问方式是为了获取信息,也是为了让孩子自己找出解决方案。提问最要的是饱含一份好奇感,把思考的权利交还给孩子。每一个看似简单发问,都如同我们将信任传递到孩子的手心,无论答案如何,我们都要相信孩子都能承担。

 

不要直接否认孩子的答案,想象下我们成年人当被别人否认过多会出现怎样的心情?那更不要说孩子了。直接地否认孩子会打消孩子积极思考的积极性,容易让孩子养成自卑的心理。我们要适当地引导孩子提问,为什么这样想的?这样做有什么好处?下一步该怎么做?然后慢慢引导孩子自己思考,让孩子思维得到更好的锻炼。

 

儿童时间表.png

 

如何制订儿童时间管理表

 

1.找到和孩子互动中最容易发生冲突的一个环节。

 

2.向孩子提问,分解目标,启发孩子思考。

 

3.让孩子把约定好的内容画下来或写下来。

 

4.当孩子不遵守约定时,不唠叨,带孩子来到约定的日常惯例表前,继续“苏格拉底式提问”。

 

5.严格遵守儿童时间表的约定做事,一段时间过后要进行反馈、总结和更新表格。

 

6.更新日常惯例表,请重复以上5个步骤。

 

总结

 

制订儿童时间管理表,要学会和孩子沟通,作为父母的我们要用正面的语言鼓励孩子去做,同时要宽容孩子的错误,耐心地引导孩子,让他们自己发现、改正错误。陪伴是最长情的告白,和孩子一起制订儿童时间管理表,拉近父母与孩子的心,教会孩子珍爱生命,善待时间。

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