(转)五年教学实践与思考的结晶——推荐邹欣老师的《现代软件工程讲义》目录

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2011-11-28 07:15:21
按:自打2007年结识邹老师,出版他的第一本书《移山之道》,从懵懵懂懂到慢慢开始体会他于此间的努力,也是好几年的功夫。这两年带团队和做产品渐有所悟,对邹老师的苦心理解更深,愈发敬佩。

再回首
云遮断归途
再回首
荆棘密布

曾经在幽幽暗暗反反复复中追问
才知道平平淡淡从从容容是最真
  
再回首 恍然如梦
再回首 我心依旧
只有那无尽的长路伴着我 

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原文链接在此:
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/27/2265425.html
现代软件工程讲义 目录

软件工程牵涉的范围很广, 同时也是一般院校的同学反映比较乏味的课程。 但是软件工程的技术对于投身IT 产业的学生来说是非常重要的。 经过几年的探索, 我总结了在16周的时间内让同学们通过 “做中学 (Learning By Doing)” 掌握实用的软件工程技术的教学计划。

这套讲义在下面的学校正式课程中运用过: 
2007 - 2010 清华大学理论计算机科学研究中心 (姚班) 主要是大四上学期
2009           北航计算机系  大三上学期
2010 – 2011 中科大-微软 计算机实验班 大四上学期
还有在北大合作的教学:
2007 - 2009 北京大学软件学院 研究生课程 (课程名叫 - 微软软件实现技术, 我是讲师之一)
 
这套讲义有这样的特点:
理论和实践相结合,讲现代理论,同时讲体现理论的工具
结构紧凑,个人项目/结对项目/团队项目紧密配合, 能在16 周讲完。
面向实战,项目都公开发布,用户数量和反馈是项目重要的评价标准。
讲人在软件工程中的不同角色和作用 (软件过程, 软件工具, 软件人员的技术能力和职业能力)
有丰富的材料给教师/TA 使用.
练习量大 (其实学生工作量和国际一流大学相仿, 不太大), 内容多: 教材 (3 本), 参考书 (20 本)
 
讲义内容: (标题下没有链接的会在以后补充)
概述
课程概述
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html
软件工程概述
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/22/2053838.html
个人开发技术
PSP 
部分在:  http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/22/2220872.html 
技能的反面  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2129751.html)
程序效能分析 
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255809.html
单元测试    (在最小的编程单元上保证正确性)  &  回归测试   (保证程序在修改的过程中, 原有的功能保持稳定 )
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255830.html
 
两人合作
合作的阶段和影响对方的方式
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2130332.html  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/22/2148776.html)
代码规范和代码复审
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255971.html 
结对编程 (need intuit story)
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2130332.html
 
软件过程/方法论
各种方法概述 (rapid development) (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/07/2200511.html)
敏捷方法:  酒后的敏捷  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/04/27/2031118.html)
敏捷宣言, 原则  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/11/1902849.html)  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/10/1902725.html)
SCRUM,  TDD, FDD
MSF-Agile
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/21/2257663.html
RUP (TBD)
支持软件过程的工具 (tfs suite)
Postmortem
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2256310.html
团队中的角色与合作
团队的类型 (rapid development)  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/07/2200511.html)
不同的心态  - 猪/鸡/鹦鹉   http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/03/14/1983620.html
角色 - PM
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/07/2239150.html 
PM Spec
PM 的成长
角色 - Dev
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/22/2220872.html 
Dev 的成长   顶级程序员的心得–Coders at Work 
 
角色 - QA
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/14/2247980.html
QA 的成长
需求
项目需求分析和建议 
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html
目标和远景  - 反面例子 画扇面:
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/03/13/1982585.html
软件估计
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/04/05/2005978.html;   http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/04/06/2007294.html
场景/典型人物
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/30/2229236.html
设计和开发 
一个理想的流程 (mvc example, design interface example)
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/30/2229255.html
用户界面, 用户体验的设计 
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/06/2237801.html 
稳定阶段, 发布和维护
测试的计划和执行
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/19/2255542.html
CC, ZBB
 
软件和IT 业的创新
创新的迷思   (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/07/09/2102052.html)
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/07/10/2102310.html
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/07/11/2102667.html 
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/07/09/2102027.html 
创新的时机 http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/08/2130505.html
魔方的创新  http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/04/2128015.html
创新的出路 
如何提出靠谱的项目建议 (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html)
出路 (TBD)
 
软件项目的管理 (人件)
绩效管理  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/01/2033927.html)
代码量和树叶量  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/11/1902864.html)
软件工程师的职业道德  (http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/03/28/1997566.html )
附录, 参考书, 论文阅读
教材 (3本, 同学选择一本, 同时借阅另外两本) :
1. Rapid Development Steve McConnell (ISBN 1-55615-900-5)
    中文版 快速软件开发 斯蒂夫·迈克康奈尔 著 译者: 席相霖 等 ISBN 9787505372856
2. Code Complete (2nd Ed) Steve McConnell ISBN: 9780735619678
    中文版 代码大全 (第二版) 斯蒂夫·迈克康奈尔 ISBN: 7121022982
3. 移山之道 – VSTS 软件开发指南 邹欣 (ISBN: 9787121071485)
主要参考书:
    Dreaming in Code by Scott Rosenberg, ISBN: 9781400082469
    中文版《梦断代码》, 译者 韩磊, ISBN: 9787121066795
其它相关博客  http://blog.youkuaiyun.com/SoftwareTeacher/archive/2010/11/20/6024185.aspx
现代软件工程的教材和参考书
有关创新的书
一些有意思的程序员常去的博客 [zz]
 
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学生作业列表:
现代软件工程 作业 1 个人项目
现代软件工程 作业 2 结对项目
现代软件工程 作业 3 团队作业
现代软件工程 作业 4 个人作业
 
所有讲义, 作业都可以分享给教师用于教学。
欢迎提意见。

下载方式:https://pan.quark.cn/s/a4b39357ea24 布线问题(分支限界算法)是计算机科学和电子工程领域中一个广为人知的议题,它主要探讨如何在印刷电路板上定位两个节点间最短的连接路径。 在这一议题中,电路板被构建为一个包含 n×m 个方格的矩阵,每个方格能够被界定为可通行或不可通行,其核心任务是定位从初始点到最终点的最短路径。 分支限界算法是处理布线问题的一种常用策略。 该算法回溯法有相似之处,但存在差异,分支限界法仅需获取满足约束条件的一个最优路径,并按照广度优先或最小成本优先的原则来探索解空间树。 树 T 被构建为子集树或排列树,在探索过程中,每个节点仅被赋予一次成为扩展节点的机会,且会一次性生成其全部子节点。 针对布线问题的解决,队列式分支限界法可以被采用。 从起始位置 a 出发,将其设定为首个扩展节点,并将该扩展节点相邻且可通行的方格加入至活跃节点队列中,将这些方格标记为 1,即从起始方格 a 到这些方格的距离为 1。 随后,从活跃节点队列中提取队首节点作为下一个扩展节点,并将当前扩展节点相邻且未标记的方格标记为 2,随后将这些方格存入活跃节点队列。 这一过程将持续进行,直至算法探测到目标方格 b 或活跃节点队列为空。 在实现上述算法时,必须定义一个类 Position 来表征电路板上方格的位置,其成员 row 和 col 分别指示方格所在的行和列。 在方格位置上,布线能够沿右、下、左、上四个方向展开。 这四个方向的移动分别被记为 0、1、2、3。 下述表格中,offset[i].row 和 offset[i].col(i=0,1,2,3)分别提供了沿这四个方向前进 1 步相对于当前方格的相对位移。 在 Java 编程语言中,可以使用二维数组...
源码来自:https://pan.quark.cn/s/a4b39357ea24 在VC++开发过程中,对话框(CDialog)作为典型的用户界面组件,承担着用户进行信息交互的重要角色。 在VS2008SP1的开发环境中,常常需要满足为对话框配置个性化背景图片的需求,以此来优化用户的操作体验。 本案例将系统性地阐述在CDialog框架下如何达成这一功能。 首先,需要在资源设计工具中构建一个新的对话框资源。 具体操作是在Visual Studio平台中,进入资源视图(Resource View)界面,定位到对话框(Dialog)分支,通过右键选择“插入对话框”(Insert Dialog)选项。 完成对话框内控件的布局设计后,对对话框资源进行保存。 随后,将着手进行背景图片的载入工作。 通常有两种主要的技术路径:1. **运用位图控件(CStatic)**:在对话框界面中嵌入一个CStatic控件,并将其属性设置为BST_OWNERDRAW,从而具备自主控制绘制过程的权限。 在对话框的类定义中,需要重写OnPaint()函数,负责调用图片资源并借助CDC对象将其渲染到对话框表面。 此外,必须合理处理WM_CTLCOLORSTATIC消息,确保背景图片的展示不会受到其他界面元素的干扰。 ```cppvoid CMyDialog::OnPaint(){ CPaintDC dc(this); // 生成设备上下文对象 CBitmap bitmap; bitmap.LoadBitmap(IDC_BITMAP_BACKGROUND); // 获取背景图片资源 CDC memDC; memDC.CreateCompatibleDC(&dc); CBitmap* pOldBitmap = m...
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