许增强

链接：http://www.cnblogs.com/yc_sunniwell/archive/2010/07/14/1777416.html 为什么使用const？采用符号常量写出的代码更容易维护；指针常常是边读边移动，而不是边写边移动；许多函数参数是只读不写的。const最常见用途是作为数组的界和switch分情况标号(也可以用枚举符代替)，分类如下：  常变量：  const 类型说明符

具体模板我前面的博文中有：大数类模板，我一直都在用这个模板，我认为比较的好，思路较为清晰，好吧，再次复出啦。高精度加法：具体见POJ 2413(有多少个菲波数？)，意思不难理解，求区间[a,b](a一般思考方法，枚举，但是题目中说了a大数类模板中的高精度相加的模板：#include#include#includeusing namespace std;const int

这个厉害呢~~呵呵，转载的飘谊的文章俄罗斯方块，这里也推荐下这个博客：nyist_飘谊,具体代码如下：#include#include#include#include#include#include#define PLUS(x) (x == 1 ? 1 : -1)#define ZFROM_W 21//游戏框的宽#define ZFROM_H 21//游戏框

乱写~~乱写，都不知道自己在写什么~标准做法是用链表，可惜我不懂~呵呵，下面只是一种是实现的方法，具体的操作可由用户自己更改~#include#include#include#include#include#include#includeusing namespace std;const int MAX=1010;#define s setw(10)#d

1、std::cin和cin的区别，好像是没有什么区别，只是std::cin是标准输入流，当你使用std::时，则表明你在告诉编译器你正在调用标准命名空间(namespace standard),其次为了避免每次都使用std::，所以用到命名空间using namespace std; 下面是输出Helo World!的两个程序。#includeint main(){ //st

(1)、按位与(&)，将两个操作数化为二进制后并将对应的每一位分别进行逻辑与操作。(a%(2^n)=a&(2^n-1))(2)、按位或(|)，将两个操作数化为二进制后并将对应的每一位分别进行逻辑或操作。(3)、按位异或(^)，和以上同，异或是指对应位相同则运算结果为0，否则为1。(4)、按位取反(~)，对每一位进行取反。(求x的相反数：x=(~x+1))(5)、移位。分为左移(>)

定义一个串流类对象，可在头文件中加#include,istringstream对象iss可以将字符串中的数据进行分离。其中有一部分转自：http://www.cppblog.com/tommyyan/articles/8023.html其中：istringstream类用于执行C++风格的串流的输入操作。ostringstream类用于执行C风格的串流的输出操作。 strstream类

生成一个TicTacToc类，编写完成三连棋游戏的程序~~~还有很多不懂~用标准c++编写，但是c++和c的图形函数库不能在VC++ 6.0和DEV中用，所以只能用简单的符号代替了~生成一个表格，得用扩展ASCII码了，下面是生成表格的代码。待以后继续完善~#include#includeusing namespace std;const int MAX=15;//表格的单元个

转载自：http://www.cppblog.com/tommyyan/articles/82040.html在将一个C源程序转换为可执行程序的过程中, 编译预处理是最初的步骤. 这一步骤是由预处理器(preprocessor)来完成的. 在源流程序被编译器处理之前, 预处理器首先对源程序中的"宏(macro)"进行处理.C初学者可能对预处理器没什么概念, 这是情有可原的: 一般的

1、利用函数重载处理复数运算#includeusing namespace std;class complex//定义复数类{ public: complex() { real=0;imag=0; } complex(double r,double i):real(r),imag(i){} complex o

1、点P(x,y)绕点o(x0,y0)逆时针旋转a角度后的坐标为P'(x1,y1):      x1=(x-x0)*cosa-(y-y0)*sina+x0;  y1=(x-x0)*sina+(y-y0)*cosa+y0。2、最大子矩阵和最大子段和模板，例题：NYOJ 1047和NYOJ 14,下面以NYOJ 104代码为例，我觉得也要注意一下讨论区的那组数据，不是输出0，而是-2。