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原创 自然教育
自然教育自然教育,是让体验者在生态自然体系下,在劳动中接受教育;是解决如何按照天性培养体验者,如何培养体验者释放潜在能量,培养如何自立、自强、自信、自理等综合素养的同时,树立正确的人生观、价值观,均衡发展的完整方案;是解决教育过程中的所有个性化问题,培养面向一生的优质生存能力、培养生活强者的教育模式。“自然教育”是以自然环境为背景,以人类为媒介,利用科学有效的方法,使儿童融入大自然,通过系统的...
2019-11-02 09:22:10
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原创 生态启蒙 自然生长
生态启蒙 自然生长来源: 中国教育报作者:海南师范大学 丁金霞、郭敏 全球生态危机日益严峻,公民生态素养培养愈加紧迫。基于此,2013年始,我们针对幼儿自然情感淡漠问题,以亲自然情感培养为重点,以注重感受与体验为原则,开展了以亲自然活动为主途径的生态启蒙教育的实践与探索,引导幼儿在亲近自然的过程中,感受发现大自然的美与神奇,激发其感恩、敬畏自然之心,从而产生珍惜保护自然的意识并转...
2019-11-02 09:16:11
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原创 在幼儿园实施亲自然生态教育的思考
在幼儿园实施亲自然生态教育的思考【摘 要】 大自然是一部真实、丰富的百科全书,蕴藏着巨大的教育财富。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的,是目的、意义与价值的源泉。红黄蓝立体课程注重幼儿的生态环境对教育产生的积极影响,通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲,爱护环境,认识世界。亲自然生态教育致力于使幼儿与自然、社会和谐并促进其心理和谐统一,促进幼儿完善人格的形成,对促进幼儿发展具有重要...
2019-11-02 09:12:13
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空空如也
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