VB程序设计教程(第四版)龚沛曾-实验8-1

这篇博客介绍了如何使用VB编程实现创建和读取数据文件。通过实验8-1,展示了如何利用Print#和Write#语句将学生信息写入文件,以及如何用Line Input语句读取文件内容,显示在文本框中。实验涉及到字符串和整型数据的处理,以及文件操作的基本步骤。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

实验8-1

编写如图2.8.1所示的应用程度。若单击“建立文件”按钮,则分别用Print#和和Write#语句将三个同学的学号、姓名和成绩写入Score.dat和Score1.dat;若单击“读取文件”按钮,则用line Input 语句按行将两个(当前目录)文件中的数据显示在相应的文本框。
其中:学号和姓名是字符串类型,成绩是整型。

解题,画2个按钮,2个文本框(2个文本框的 MultiLine 属性设置为 True),代码如下:
Private Sub Command1_Click()
    Open "c:\score" For Output As #1
    Print #1, "051023", "王海涛", 66
    Print #1, "052498", "周文英", 88
    Print #1, "050992", "陈建东", 77

    Open "c:\score1" For Output As #2
    Write #2, "051023", "王海涛", 66
    Write #2, "052498", "周文英", 88
    Write #2, "050992", "陈建东", 77

    Close
End Sub

Private Sub Command2_Click()
    Text1.Text = ""
    Text2.Text = ""

    Dim no As String, name As String, s As Integer
    Open "c:\score" For Input As #1
    Do While Not EOF(1)
        Line Input #1, linedata
        Text1.Text = Text1.Text & linedata & Chr(13) & Chr(10)
    Loop

    Open "c:\score1" For Input As #2
    Do While Not EOF(2)
        Line Input #2, linedata
        Text2.Text = Text2.Text & linedata & Chr(13) & Chr(10)
    Loop

    Close
End Sub

《Visual Basic.NET程序设计教程(第2版)》根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的《高等学校计算机基础课程教学基本要求》中有关“程序设计基础”课程教学基本要求编写,为普通高等院校学生将VB.NET作为一门程序设计语言课程的学习而编写的教材。《Visual Basic.NET程序设计教程(第2版)》是国家精品课程“Visual Basic程序设计”主讲教材,列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 《Visual Basic.NET程序设计教程(第2版)》以Visual Studio.NET 2005版作为蓝本,以“问题驱动”为教材编写新思路,将常用控件化整为零、知识点与控件学习相结合,并安排了“自主学习”拓展知识面。对VB..NET面向对象编程的思想、程序设计的方法、可视化界面的设计、高级开发技术等通过大量的实例有机地结合。 《Visual Basic.NET程序设计教程(第2版)》分为教学篇与实验篇。教学篇共11章,分别为VB.NET入门基础、面向对象的可视化编程基础、 VB.NET程序设计基础、基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、面向对象程序设计基础和图形应用程序。实验篇安排了 11实验,每个实验由若干个针对性强、可供选择的实验习题组成。着眼于培养学生利用计算机解题的思维方式和程序设计的基本功以及用现代编程环境解决实际问题的能力。 《Visual Basic.NET程序设计教程(第2版)》内容丰富,由浅入深,循序渐进,讲解通俗易懂。可作为高等学校“Visual Basic程序设计”课程的教材,也可作为广大程序设计爱好者的自学参考书。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值