王莎莎9期信息技术提高班

△   艺术三问告诉你最渴望的答案！    学什么          共性、不同点          功能：共性让学习更轻松！                      不同点让我们练就火眼金睛！知道何时何地去用！让生活变得更加精明！         方式：M                          介绍工具的优越点请链接http://xiaoshasha

有一种感觉叫做完整！       有一种收获叫做久旱逢甘霖！       有一种等待叫做迫不及待！      等待已久的学习系统终于出炉了！      给了生命过程一个交代！给自己多月来的运用一个交代！     现在就是见证奇迹的时候了！为什么？正是这些普普通通的方法      给了自己一份喜悦的心情！给了自己一份热爱学习的心态！让学习fly! 下面就主要说说我

1、还知道自己看过头脑风暴这么一个栏目，当时还想着和这些先进的思想会晤呢，没想到成为一种奢望！2、教育是快乐的，我是快乐的。因为我的价值观念在变化！我知道自己追求的是品质！而不是腐朽体制下的分数！3、以前对于学习上的痛苦，现在看来觉得有些可笑。还有会问自己，怎么会那么可笑呢？4、14个无往不胜的心理定律写的很好，只是给忘记了！5、！！一直考虑的是如何学好习得问题吧，找了好多的资料！

在敲学生信息管理系统的时候，我们不可避免的会遇到些问题，那么遇到问题，我们如何解决呢？八仙过海，各显神通！问题的解决也将就个门当户对！ 下面就是我总结的一些个实用的小方法！还请大家多多指教！  1、具体理解，将数据带进去理解    比如：testtxt()函数 2、 网络解决问题特点：网络解决左一句，右一句的这么来回折腾    比如在找Set mrc = Execute

虽然C++的考试已经过去了，但是我觉得总应该有点东西去写！、小经验一：      不可轻敌。最后一道应用题其实很简单的，所以明白了其中的道理后，就没有自己亲自实践一遍，再和原有程序比对一遍；而是用眼扫了一遍。小经验二：       用时上：用了42个番茄（20个小时吧也就是10天），学习了C#的基本知识、做了选择题、基本应用题、改错题、填空题。做了卷子的前27套题目！

不紧急重要变成紧急重要的意义和方法问题：基础差错误理解不紧急重要变成紧急重要导致的一个问题：基础差。          还记得一个事实，就是英语问题：高中的时候，我们每次都有月考，那个时候我更喜欢，在考试的前5天的时间，记住语法，然后利用短暂记忆，很快的去应对考试，其结果就是屡试不爽。但是也会发现一个问题，就是写作文的能力很薄弱，其本质就是不会用词组，所以词组是死的，是不能应用

报班—报不班—报班—报不班的心理过程         一开始想报班，是因为自己只有通过报班的途径，才能让我顺利的通过考试，我必须依靠别人的力量，而且之前也只是习惯性依靠别人补课，遇到问题，就靠老师来解决吧。然后就是不报班，为什么呢？对象的一句话说“讲了那么多年的课了，你一点印象也没有啊”对啊，讲了那么多年的课了，为什么没有一点颜色，是不是一种讽刺呢？然后我开始不去挣扎，我想