本文讲述了作者在备考计算机教师资格证过程中，对于是否报班的纠结及自我学习的心得。作者通过学习米老师的讲课方式，利用信息和思维导图提升理解，以及在王广陵老师帮助下提高心理素质。文章强调了穿着、课程丰富化、行为大方及学习名师的重要性，并分享了最终成功拿到证书的喜悦。
报班—报不班—报班—报不班的心理过程
背景:教师资格证考试即将展开，准确的说，还有3天
为什么想报班？
一开始想报班，是因为自己只有通过报班的途径，才能让我顺利的通过考试，我必须依靠别人的力量，而且之前也只是习惯性依靠别人补课，遇到问题，就靠老师来解决吧。
不报班，为什么呢？
对象的一句话说“讲了那么多年的课了，你一点印象也没有啊”对啊，讲了那么多年的课了，为什么没有一点印象，是不是一种讽刺呢？
怎么办？
（一）学习米老师讲课的方式</
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