XJTU 软件系统分析与设计作业五：基于面向对象与UML的学籍管理系统设计

软件系统分析与设计 —— 基于面向对象与UML的学籍管理系统设计

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第五次作业 —— 基于面向对象与UML的学籍管理系统设计

一、问题

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二、系统UML图分析与设计

2.1 用例图

• 由数据流图可知，在此系统中涉及到了三个参与者：学生、系办、教师
• 经过分析，我们可以得到以下的用例：
  • 注册管理子系统下有注册申请、注册统计、注册证件发放三个用例
  • 成绩管理子系统下有成绩查询、成绩统计、课表安排查询、修课情况查询、教学安排查询、修课名单查询六个用例
  • 资格管理子系统下有名单统计、学籍意见审理、学籍资格变动三个用例，奖励管理子系统下有奖励统计、奖励凭证发放、奖励通知三个用例

最终设计用例图如下：

2.2 用例分析

对于该学籍管理系统，挑选了三个代表用例进行了具体的描述：注册、资格管理、奖励管理。

学生注册：

资格管理：

奖励管理：

三、系统活动图分析与设计

对于该学籍管理系统，挑选了三个代表用例进行了具体的描述：注册、资格管理、奖励管理。

学生注册：

资格管理：

奖励管理：

四、系统时序图分析与设计

对于该学籍管理系统，挑选了三个代表用例进行了具体的描述：注册、资格管理、奖励管理。

学生注册：

资格管理：

奖励管理：

五、系统ER图分析与设计

分析系统中存在的实体，以及其具有的属性，可以得到如下的ER图模型。

六、系统类图分析与设计

基于用例图的事件流以及ER模型的实体属性，可以分析得到如下的实体类图。

七、总结反思

• 通过这次作业，我对不同UML图之间的关系有了更清晰的认识。
• 用例图主要从外部用户的角度，宏观地描述系统的功能需求，帮助开发人员理解系统应该提供哪些功能。类图则展示了系统的静态结构，定义了不同实体（如人、事物和数据）之间的关系。对象图是类图的具体实例，除了标识类的结构外，还表现了对象间的关系。
• 序列图和协作图是两种交互图，它们都描述对象间的消息传递。序列图侧重于按时间顺序展示消息的流动，更详细地刻画了用例中的需求；而协作图则注重角色之间的关系，不强调时间顺序。状态图用于描述系统状态的变化，活动图则描绘系统行为的流程，两者都属于UML中的动态建模。
• 在系统的逻辑设计中，我们不仅要建模系统的行为结构、静态结构和动态结构，还要考虑系统的物理实现。构件图和部署图则负责描述系统的物理架构和运行环境。