iOS动态获取UIWebView高度

场景

在 App 中加载网页时,通常情况我们只需要直接初始化一个 WebView,然后去加载对应的 URL 即可,但若是有时候有些个设计是需要将 web 与原生的 UI 搭载在一起,一般情况下,webView 的 内容一页是肯定不够的,换句话说,webView 的高度是不定的,那如果原生的 UI是一个 ScrollView,高度也是不定的,那放在一起的话就会有两个 ScrollView 分别滚动,而这样的体验是很差的(尝试过的都懂)。

这里的实际场景是:将 webView 设置为 TableView 的 headerView,tableView 可滚动,WebView 不可滚动。

尝试

我们想要的结果是将 WebView 设置为不可滚动,与原生的 UI 融合在一起,那这种情况下,我们必须得到 WebView 的内容高度,让 WebView 的高度与它所需要加载的网页的内容高度一致,才能让 WebView 将内容完全显示。

开始我是在加载完成的回调中去获取 webView 的 contentSize的高度

  1. - (void)webViewDidFinishLoad:(UIWebView *)webView{  
  2.   webViewHeight=[webView.scrollView contentSize].height;  
  3.   CGRect newFrame = webView.frame;  
  4.   newFrame.size.height = webViewHeight;  
  5.   webView.frame = newFrame;  
  6.   mainTableView.sectionHeaderHeight = webViewHeight;  
  7.   [mainTableView setTableHeaderView:webView];  
  8. }  

 

用这样的方法得到高度很有可能不是web的真实高度,如果web中有很多 图片未加载完成 的话,获取的高度将小于真实高度,那在它加载完成后,内容将显示不全。

解决

最终我是监听了 webView的 contentSize,每当contentSize的值改变时就去更改webView 的frame。

  1. [activityWebView.scrollView addObserver:self forKeyPath:@"contentSize" options:NSKeyValueObservingOptionNew context:nil];  

 然后在回调方法里改变webView的frame

  1. - (void)observeValueForKeyPath:(NSString *)keyPath ofObject:(id)object change:(NSDictionary *)change context:(void *)context  
  2. {  
  3.   if ([keyPath isEqualToString:@"contentSize"]) {  
  4.     webViewHeight = [[activityWebView stringByEvaluatingJavaScriptFromString:@"document.body.offsetHeight"] floatValue];  
  5.     CGRect newFrame    = activityWebView.frame;  
  6.     newFrame.size.height  = webViewHeight;  
  7.     activityWebView.frame = newFrame;  
  8.     [mainTableView setTableHeaderView:activityWebView];  
  9.   }  
  10. }  

 

在页面消失时记得 remove 监听对象,否则会闪退

 

  1. -(void)viewWillDisappear:(BOOL)antimated{  
  2.   [super viewWillDisappear:antimated];  
  3.   [activityWebView.scrollView removeObserver:self  
  4. forKeyPath:@"contentSize" context:nil];  
  5. }  
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以与线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
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