C语言学习中经常遇到的题目

1.九九乘法口诀

使用两个for循环控制行和列进行操作。

#include "stdio.h"

main()

{int i,j,result;

 for( i = 1;i <  0; i++)

   {for( j=1; j<10-i; j++)

      {

         result=i*j;

         printf("%d*%d=%-3d" ,i ,j, result);/*-3d表示左对齐，占3位*/

      }

     printf("\n");/*每一行后换行*/

   }

}

运行结果

2 费切那波数列问题的应用如下

有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....*/ 

数列的应用 就是从第三项开始每一项都是前两项之和

f(n) = f(n-1)+f(n-2)

源程序

#include "stdio.h"
main()
{
long f1, f2;
int i;
f1 = f2 = 1;
for(i = 1;i <= 20; i++)
  { printf("%12ld %12ld",f1,f2);
     if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/
     f1 = f1 + f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
     f2 = f1 + f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
   }
}

运行结果

3.判断素数

判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

例

判断0-200之间有多少个素数，并输出所有素数及素数的个数

#include "stdio.h"
#include "math.h"
main()
{
  int m, i, k, h=0, leap=1;
  printf("\n");
  for(m = 1; m<=200; m++)
   { k=sqrt(m+1);
     for(i=2;i<=k;i++)
       if(m%i==0)
          {leap=0;break;}
       if(leap)    /*内循环结束后，leap依然为1，则m是素数*/ 
          {printf("%-4d",m);h++;
           if(h%10==0)
               printf("\n");
          }
     leap = 1;
   }
  printf("\nThe total is %d",h);
}

运行结果 

4.一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。

源代码

#include "stdio.h"
main()
{
  static int k[10];
  int i,j,n,s;
  for(j=2;j<1000;j++)
    {
     n=-1;
     s=j;
     for(i=1;i<j;i++)
       {if((j%i)==0)
          {  n++;
             s=s-i;
             k[n]=i;
          }
       }
  if(s==0)
   {printf("%d is a wanshu:  ",j);
    for(i=0;i<n;i++)
        printf("%d,",k[i]);
    printf("%d\n",k[n]);
   }
}
}

结果

5.数组的操作 逆时针旋转90度

下面程序的功能是将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出，要求原始数组的数据随机输入，新数组以4行4列的方式输出，

转置

#include "stdio.h"
main()
{  int  a[4][4],b[4][4],i,j;       /*a存放原始数组数据，b存放旋转后数组数据*/
   printf("input 16 numbers: ");
/*输入一组数据存放到数组a中，然后旋转存放到b数组中*/
   for(i=0;i<4;i++)
       for(j=0;j<4;j++)
       {  scanf("%d",&a[i][j]);
          b[3-j][i]=a[i][j];
        }
   printf("array b:\n");
   for(i=0;i<4;i++)
      {  for(j=0;j<4;j++)
         printf("%6d",b[i][j]);
         printf("\n");
       }
}

结果

7.字符串的反序输出

比如 输入ABC 输出 CBA

方法一；

#include "stdio.h"
#include <string.h>
main()
{  char  c[200],c1;
   int i,j,k;
   printf("Enter a string: ");
   scanf("%s",c);
   k=strlen(c);
   for (i=0,j=k-1;i<k/2;i++,j--)
     {  c1=c[i];c[i]=c[j];c[j]=c1;  }
   printf("%s\n",c);         
}

方法二；

指针式

#include "stdio.h"
#include <string.h>
void invert(char *s)
{int i,j,k;
 char t;
 k=strlen(s);
 for(i=0,j=k-1;i<k/2;i++,j--)
 {  t=*(s+i);  *(s+i)=*(s+j);  *(s+j)=t; }
}
int main()
{ FILE *fp;
char str[200],*p,i,j;
if((fp=fopen("p9_2.out","w"))==NULL) 
     { printf("cannot open the file\n");
                     
     }
   printf("input str:\n");
gets(str);
   printf("\n%s",str);
fprintf(fp,"%s",str);
invert(str);
    printf("\n%s",str);
fprintf(fp,"\n%s",str);
  fclose(fp);
}

结果

8.知数组a中的元素已按由小到大顺序排列，以下程序的功能是将输入的一个数插入数组a中，插入后，数组a中的元素仍然由小到大顺序排列

源代码

#include "stdio.h"
main()
    {  int a[10]={0,12,17,20,25,28,30};       /*a[0]为工作单元，从a[1]开始存放数据*/
       int  x , i, j=6;                         /*j为元素个数*/
       printf("Enter a number: ");  
       scanf("%d",&x);
       a[0]=x;
       i=j;                               /*从最后一个单元开始*/
       while(a[i]>x)
       {  a[i+1]=a[i]; i--;    }   /*将比x大的数往后移动一个位置*/
       a[++i]=x;
       j++;                       /*插入x后元素总个数增加*/
       for(i=1;i<=j;i++) printf("%8d",a[i]);
       printf("\n");
}

结果