2. 实验5——运算符重载——学生信息转换

【问题描述】

设计学生和教师两个类，类中成员变量都为私有，成员函数都为公有，并实现它们之间的转换，具体要求如下：

学生类（ Student ）

编号：int number

姓名：string name

性别：string sex

带参构造函数：Student(int num,string nam,string se)，用三个参数对应初始化内部的三个成员变量。

输出函数：void Print()函数，输出学生信息，格式为：学生：name，编号：number，性别：sex。

教师类（ Teacher ）

与 Student 类有三个同样的成员变量

输出函数：void Print()，输出教师信息，格式为：教师：name，编号：number，性别：sex的格式打印三个成员变量。

转换构造函数，用于从 Student 类转换到 Teacher 类，它将 Student 对象的成员变量对应复制 Teacher 对象的成员变量中。

【样例输入】

王大明 男

【样例输出】

学生：王大明，编号：1，性别：男

教师：王大明，编号：1，性别：男

#include  <iostream>
#include  <string>
using  namespace  std;

class Student{
    int number;
    string name;
    string sex;
public:
    Student(int num,string nam,string se);
    int gnumber() const {return number;}
    string gname() const {return name;}
    string gsex() const {return sex;}
    void Print();
};
class Teacher{
    int number;
    string name;
    string sex;
public:
    Teacher(const Student& student);
    void Print();
};
Student::Student(int num,string nam,string se)
{
    number=num;
    name=nam;
    sex=se;
}
void Student::Print()
{
    cout<<"学生："<<name<<"，编号："<<number<<"，性别："<<sex<<endl;
}
Teacher::Teacher(const Student& student){
    number=student.gnumber();
    name=student.gname();
    sex=student.gsex();
}        
void Teacher::Print()
{
    cout<<"教师："<<name<<"，编号："<<number<<"，性别："<<sex<<endl;
}

int  main()
{
        int  number;
        string  name,sex;
        cin  >>  number  >>  name  >>  sex;
        Student  st(number,name,sex);
        st.Print();
        Teacher  t  =  (Teacher)st;
        t.Print();
      return  0;
}

【注】此分栏为西安理工大学C++练习题，所有答案仅供同学们参考。