教资笔记整理综合素质（2）——教师职业道德规范

教师职业道德

（三爱两人一终身）（1道材料分析和4道选择左右）

1. 爱国守法：爱国守法要求教师应该自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责和义务。
2. 爱岗敬业：爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课、批改作业和辅导学生。
3. 关爱学生：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
4. 为人师表：为人师表要求教师与同事团结协作，坚守高尚情操、知荣明耻、严于律己、以身作则。
5. 教书育人：教书育人要求教师应该遵循教育规律，在教育工作中循循善诱，实施素质教育。
6. 终身学习：终身学习要求教师应该不断更新知识结构，拓宽知识视野，树立终身学习理念。

《中小学班主任工作条例》

（选择）

1. 每个班级应配备一个班主任。
2. 教师初次担任班主任应接受岗前培训。
3. 担任一个班级班主任的时间一般连续1学年以上。
4. 班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜。
5. 依法执教：不违法【不体罚学生；不变相体罚学生】 廉洁从教：不收礼、不谋私【过节收礼、有偿家教】
6. 教师职业与其他职业不同的本质特征是（教书育人） 教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（为人师表）