weixin_44606952的博客

本文收录了轻工业前200道题的全部题解，以及200-300的部分题解，查看题解直接点开链接即可1000-1010题解链接1011-1020题解链接1021-1030题解链接1031-1040题解链接1014-1050题解链接1051-1060题解链接1061-1070题解链接1071-1080题解链接1081-1090题解链接1091-1100题解链接1101-1010题解链接1111-1120题解链接1121-1130题解链接1130-1140题解链接1141-1150题.

本篇文章的题解有:1214: 盐水的故事1215: 破解简单密码1217: 统计立方数1220: SO EASY【暴力解决】1221: The Other Part of DNA1226: 等值数目1232: 公交车之谜1236: 数的逆转1249: 成功学生人数1214: 盐水的故事[C语言版]题目描述挂盐水的时候，如果滴起来有规律，先是滴一滴，停一下；然后滴二滴，停一 下；再滴三滴，停一下…，现在有一个问题：这瓶盐水一共有VUL毫升，每一滴是D毫升，每一滴的速度是一秒（假设最后一

题目描述一天Lh闲着无聊，就在一张纸上写下一个正整数n，然后把从1到n这n个整数按从小到大的顺序写在下面，Lh的思想跟常人不同，他认为任意的偶数都比任意的奇数小，奇数总会排在偶数的后面，你知道Lh写出的n个数中第m个数是多少吗？输入输入的第一行包含一个正整数T，表示一共有T组数据，接着是T行数据，每行包含两个正整数n,m,1=<n<=100000000,1=<m<=n;输出输出一个整数，第m个数的值。样例输入 Copy210 510 10样例输出 Copy10

题目描述有加密当然也有解密啦。那我们来解密吧。已知明文中只有数字和字母，且加密的规则如下：将每个字符的ascii码的值减去24作为每个字符加密过后的密文，例如’a’的ascii码的值为97，那么加密后就变成了73。"73"就是’a’的密文。所以，若密文是“757392”，则解密后的原文是“cat”。现在请你编写程序，将一段密文解密为原文。请定义并使用如下函数void decrypt(char *cipher, char *plain){//将密文cipher解密后将明文存入plain}输入输

按要求排序（指针专题）

题目描述经过了长时间的劳动。志愿者们都疲惫不堪（真心感谢他们），但是还有很多任务。 于是志愿者们想到了一个办法，用三个数来决定那些人来做下一个任务，这样其他人就可以休息了。规则是这样的：三个数n、m和k，所有人自行选择一个0-9的编号，根据n/m的第k位小数的来决定哪些人来下一个任务，如果n/m的第k位小数为s，那么选择s编号的人休息 。小明太累了，于是请教你怎么能快速得出答案。输入多组测试数据。每组测试数据输入有三个正整数n，m，k。（1<=n, m<=1000， 1<=k&l

ZZUL1172：矩阵边界和（指针专题）

1191: 数星星（结构体专题）1192: 奖学金（结构体专题）1183: 平面点排序（一）（结构体专题）1184: 平面点排序（二）（结构体专题）1185: 添加记录（结构体专题）1186: 删除记录（结构体专题）1187: 棒棒糖（结构体专题）1188: 选票统计（一）（结构体专题）1189: 选票统计（二）（结构体专题）1190: 按出生日期排序（结构体专题）1191: 数星星（结构体专题）题目描述一天，小明坐在院子里数星星，Gardon就出了个难题给她：Gardon在天空画出

1180: 成绩统计（结构体专题）1181: 谁的年龄最小（结构体专题）1182: 查询记录（结构体专题1183: 平面点排序（一）（结构体专题）1184: 平面点排序（二）（结构体专题）1185: 添加记录

指针指向数组，利用循环便利的方法for( ; *sp!='\0'; sp++){ printf("%d ", *sp); }1161: 字符串长度（指针专题）1162: 循环移动（指针专题）1163: 亲和串（字符串）1164: 字符串加密1125: 上三角矩阵的判断1126: 布尔矩阵的奇偶性1127: 矩阵乘积1128: 课程平均分1129: 第几天1130: 杨辉三角1161: 字符串长度（指针专题）题目描述编写一函数len，求一个字符串的长度，注意该

1151: 大整数加法1152: 二分搜索1153: 简易版最长序列1154: 校门外的树1155: 字符串比较 多实例1156: 单数变复数1157: 连续的n个11158: 又是排序（指针专题）1159: 最大的两个数（指针专题）1160: 矩阵的最大值（指针专题）1151: 大整数加法题目描述比利经常会碰到超大整数的加法运算，而普通的计算器上无法进行。因此他想你帮他写一个程序来计算结果。输入输入数据有多组。首先输入一个整数T，表示有T组输入。每组输入两个大整数，并用空格隔

1141: 进制转换1142: 二进制数的大小1133: 单词个数统计1134: 字符串转换1135: 算菜价1136: 首字母变大写1137: 查找最大元素1138: C语言合法标识符1139: 输出最短字符串1140: 小数点后第n位 多实例1141：进制转换题目描述将十进制整数n转换成二进制，并保存在字符数组中，最后输出。要求定义并调用convert()函数, 将十进制整数n对应的二进制数存入字符数组str中。void convert(int n, char str[]);

1131：最常用字符1132：数字字符统计1133: 单词个数统计1134: 字符串转换1135: 算菜价1136: 首字母变大写1137: 查找最大元素1138: C语言合法标识符1139: 输出最短字符串1140: 小数点后第n位 多实例1131：最常用字符题目描述英文字母里出现频率最高的是哪个字母呢? 给定一个字符串，输出字符串中出现次数最多的字母。输入输入一个只含有大小写字母和空格的字符串，长度不超过100，以回车结束。输出输出一个小写字母，表示该字符串中出现次数最多

1121： 电梯1122： 小明的调查作业1123： 最佳校友1124： 两个有序数组合并1125: 上三角矩阵的判断1126: 布尔矩阵的奇偶性1127: 矩阵乘积1128: 课程平均分1129: 第几天1130: 杨辉三角1121：电梯题目描述在某一高层建筑内只有一部电梯，当你按下一个数时，电梯会运行到那一层。已知电梯每上升一层需6秒，下降一层需4秒，在需要停留的那层停留5秒。现有N个整数组成的一个需求列表，电梯将依次响应，电梯从0层开始运行，而在运行过程结束之前不

1101: 逆序数字（函数专题）1102: 火车票退票费计算（函数专题）1103: 平均学分绩点（函数专题）1104: 求因子和（函数专题）1105: 判断友好数对（函数专题）1106: 回文数（函数专题）1107: 回文数猜想（函数专题）1108: 打印数字图形（函数专题）1109: 数根（函数专题）1110: 最近共同祖先（函数专题）1101: 逆序数字（函数专题）题目描述输入一个正整数n，计算n的逆序数m，输出m与n的和。要求程序定义一个inverse()函数和一个main()

点击链接可直接定位1111: 多个整数的逆序输出（函数专题）1112: 进制转换（函数专题）1113: 递归调用的次数统计（函数专题）1114: 逆序1115: 数组最小值1116: 删除元素1117: 查找数组元素1118: 数列有序1119: 一维数组排序1140: 小数点后第n位 多实例1111: 多个整数的逆序输出（函数专题）题目描述输入n和n个整数，以与输入顺序相反的顺序输出这n个整数。要求不使用数组，而使用递归函数实现。 递归函数实现过程如下：void inv.

1091: 童年生活二三事（多实例测试）1092: 素数表(函数专题）1093: 验证哥德巴赫猜想（函数专题）1094: 统计元音（函数专题）1095: 时间间隔（函数专题）1096: 水仙花数（函数专题）1097: 计算平均成绩（函数专题）1098: 复合函数求值（函数专题）1099: 角谷猜想（多实例测试）1100: 求组合数（函数专题）1091: 童年生活二三事（多实例测试）题目描述Redraiment小时候走路喜欢蹦蹦跳跳，他最喜欢在楼梯上跳来跳去。 但年幼的他一次只能走上一

1081: n个数求和 （多实例测试）1082: 敲7（多实例测试）1083: 数值统计(多实例测试)1084: 计算两点间的距离（多实例测试）1085: 求奇数的乘积（多实例测试）1086: ASCII码排序（多实例测试）1087: 获取出生日期（多实例测试)1088: 手机短号 （多实例）1089: 阶乘的最高位1090: 整数幂（多实例测试）1081: n个数求和 （多实例测试）题目描述求n个整数的和。输入输入第一行是一个整数T，表示有T组测试实例；每组输入包括两行：第

1071: 分解质因子1072： 青蛙爬井1073： 再谈鸡兔同笼问题1074： 百钱买百鸡1075： 聚餐人数统计1076： 三位数求解1077： 空心菱形1078：a+b（多实例测试1）1079： a+b（多实例测试2）1080： a+b（多实例测试3）1071：分解质因子题目描述将一个正整数分解质因数，例如，输入90，输出2 3 3 5。输入输入一个正整数n（2<=n<=2000）。输出从小到大输出n的所有质因子，每两个数之间空一格。样例输入 Copy2

有疑问的地方请在下方处评论1061：顺序输出各位数字1062： 最大公约数1063：最大公约与最小公倍1064： 加密字符1065： 统计数字字符的个数1066： 字符分类统计1067： 有问题的里程表1068：二进制数1069： 向Z同学学习1070： 小汽车的位置1061：顺序输出各位数字题目描述 输入一个不大于10的9次方的正整数，从高位开始逐位分割并输出各位数字。 输入输入一个正整数n,n是int型数据输出依次输出各位上的数字，每一个数字后面有一个空格，输出占一行。

写在前面的话：实际上在我看来，前面一些简单的题目也就是锻炼一下写代码的思维和基本的’规矩‘，只要自己有思路都可以按照自己所想的把它用代码实现就可以了；有疑问的地方请在下方处评论1051： 平方根的和1052：数列求和41053： 正弦函数1054： 猴子吃桃1055： 兔子繁殖问题1056： 幸运数字1057： 素数判定1058：求解不等式1059： 最高分1060： 逆序数字1051：平方根的和题目描述数列的定义如下：数列的第一项为item，以后各项为前一项的平方根，求数列

1041：数列求和21042：数列求和31043： 最大值1044： 不及格率1045： 数值统计1046： 奇数的乘积1047：对数表1048：对数表1049：平方和与立方和1050：阶乘的累加和1041：数列求和2题目描述输入一个整数n，输出数列1-1/3+1/5-……前n项的和。输入输入只有一个整数n。输出结果保留2为小数,单独占一行。样例输入 Copy3样例输出 Copy0.87解题思路：AC代码：#include<stdio.h>int

题目描述输入两个整数num1和num2，请你设计一个程序，计算并输出它们的和、差、积、整数商及余数。输入输入只有两个正整数num1、num2。输出输出占一行，包括两个数的和、差、积、商及余数，数据之间用一个空格隔开。样例输入 Copy1 2样例输出 Copy3 -1 2 0 1解题思路：按运算符顺序进行计算输出结果#include<stdio.h>int main(){ int a,b; scanf("%d %d", &a,&b);

题目描述对用户输入的任一整数，输出以下多项式的值。y=2x2+x+8输入输入整数x的值。输出输出一个整数，即多项式的值。样例输入 Copy1样例输出 Copy11解题思路：直接根据所给公式求解#include<stdio.h>int main(){ int a; scanf("%d", &a); printf("%d\n", 2*a*a+a+8); return 0;} ...

1001: 整数a+b时间限制: 1 Sec 内存限制: 30 MB提交: 118427 解决: 48153[状态] [讨论版] [提交] [命题人:外部导入]题目描述计算两个整数的和。输入输入两个整数，两个整数用空格隔开。输出输出为两个整数的和，单独占一行。样例输入 Copy1 1样例输出 Copy2解题思路：直接计算两个int类型数的和输出#include<stdio.h>int main(){ int a,b; scanf("%d

1000: 从今天开始入坑C语言时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 13139 解决: 5640[状态] [讨论版] [提交] [命题人:admin]题目描述“C语言”在程序设计语言中是个闪亮的名字，每个学习计算机及相关专业的人在学习程序设计语言时都会首先关注它。C语言是 20 世纪 70 年代初在贝尔实验室开发出来的一种广为使用 的计算机程序设计语言，它从诞生开始主宰整个软件行业几十年，被称为编程语言的万王之王。所以国内外大部分高校都会选择C语言作为学习程序设计的入门语言