机器学习---迁移学习方法

本文详细介绍了迁移学习的基础概念,包括领域、任务及其表示,重点阐述了TCA算法如何通过边缘分布自适应来拉近源域和目标域的数据分布。文章还讨论了迁移学习的不同方法,如基于样本、特征、模型和关系的迁移,以及TCA与PCA在处理概率分布差异方面的效果对比。

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1. 问题形式化

迁移学习的问题形式化,是进行一切研究的前提。在迁移学习中,有两个基本的概念:领域

(Domain) 和任务 (Task)。它们是最基础的概念。

1.1 领域

领域 (Domain): 是进行学习的主体。领域主要由两部分构成:数据和生成这些数据的概率分布。通

常我们用 D 来表示一个 domain,用大写 P 来表示一个概率分布。特别地,因为涉及到迁移,所以

对应于两个基本的领域:源领域 (Source Domain) 和目标领域 (Target Domain)。这两个概念很好

理解。源领域就是有知识、有大量数据标注的领域,是我们要迁移的对象;目标领域就是我们最终

要赋予知识、赋予标注的对象。知识从源领域传递到目标领域,就完成了迁移。

领域上的数据,我们通常用小写粗体 x 来表示,它也是向量的表示形式。例如,xi 就表示第 i 个样

本或特征。用大写的黑体 X 表示一个领域的数据,这是一种矩阵形式。我们用大写花体 X 来表示

数据的特征空间。通常我们用小写下标 s t 来分别指代两个领域。结合领域的表示方式,则:Ds

表示源领域,Dt 表示目标领域。值得注意的是,概率分布 P 通常只是一个逻辑上的概念,即我们

认为不同领域有不同的概率分布,却一般不给出(也难以给出)P 的具体形式。

1.2 任务

任务 (Task): 是学习的目标。任务主要由两部分组成:标签和标签对应的函数。通常我们用花体 Y

来表示一个标签空间,用 f(·) 来表示一个学习函数。相应地,源领域和目标领域的类别空间就可以

分别表示为 Ys Yt 。我们用小写 ys yt 分别表示源领域和目标领域的实际类别。

1.3 常用符号总结

迁移学习(Transfer Learning):给定一个有标记的源域和一个无 标记的目标域

。这两个领域的数据分布P(xs)和P(x1࿰

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