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这个作者很懒,什么都没留下…
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乙级--1031 查验身份证 (15分)(中等)
题目描述:一个合法的身份证号码由17位地区、日期编号和顺序编号加1位校验码组成。校验码的计算规则如下:首先对前17位数字加权求和,权重分配为:{7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};然后将计算的和对11取模得到值Z;最后按照以下关系对应Z值与校验码M的值:Z:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10M:1 0 X 9 8 7 6 5...原创 2020-03-02 23:01:41 · 362 阅读 · 0 评论 -
乙级---1029 旧键盘 (20分)(中等)
题目描述:(20)旧键盘上坏了几个键,于是在敲一段文字的时候,对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及实际被输入的文字,请你列出肯定坏掉的那些键。输入格式:输入在 2 行中分别给出应该输入的文字、以及实际被输入的文字。每段文字是不超过 80 个字符的串,由字母 A-Z(包括大、小写)、数字 0-9、以及下划线 _(代表空格)组成。题目保证 2 个字符串均非空。...原创 2020-02-29 23:55:29 · 108 阅读 · 0 评论 -
乙级--1025 反转链表 (25分)(学)
题目描述:给定一个常数 K 以及一个单链表 L,请编写程序将 L 中每 K 个结点反转。例如:给定 L 为 1→2→3→4→5→6,K 为 3,则输出应该为 3→2→1→6→5→4;如果 K 为 4,则输出应该为 4→3→2→1→5→6,即最后不到 K 个元素不反转。输入格式:每个输入包含 1 个测试用例。每个测试用例第 1 行给出第 1 个结点的地址、结点总个数正整数 N...原创 2020-02-29 10:56:34 · 188 阅读 · 0 评论 -
乙级--1027 打印沙漏 (20分)(中等)
题目:(20)本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印***** *** * ********所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可...原创 2020-02-24 22:47:18 · 93 阅读 · 0 评论 -
乙级--1026 程序运行时间 (15分)(简单)
题目:(15)理解题意要获得一个 C 语言程序的运行时间,常用的方法是调用头文件 time.h,其中提供了 clock() 函数,可以捕捉从程序开始运行到 clock() 被调用时所耗费的时间。这个时间单位是 clock tick,即“时钟打点”。同时还有一个常数 CLK_TCK,给出了机器时钟每秒所走的时钟打点数。于是为了获得一个函数f的运行时间,我们只要在调用f之前...原创 2020-02-24 21:38:50 · 109 阅读 · 0 评论 -
乙级--1024 科学计数法 (20分)(中等)
题目(20):科学计数法是科学家用来表示很大或很小的数字的一种方便的方法,其满足正则表达式 [+-][1-9].[0-9]+E[+-][0-9]+,即数字的整数部分只有 1 位,小数部分至少有 1 位,该数字及其指数部分的正负号即使对正数也必定明确给出。现以科学计数法的格式给出实数A,请编写程序按普通数字表示法输出A,并保证所有有效位都被保留。输入格式:每个输入包含...原创 2020-02-24 16:26:45 · 233 阅读 · 1 评论 -
乙级--1023 组个最小数 (20分)(简单)
题目(20):思路:注意分为首位为0和不为0的情况给定数字 0-9 各若干个。你可以以任意顺序排列这些数字,但必须全部使用。目标是使得最后得到的数尽可能小(注意 0 不能做首位)。例如:给定两个 0,两个 1,三个 5,一个 8,我们得到的最小的数就是 10015558。现给定数字,请编写程序输出能够组成的最小的数。输入格式:输入在一行中给出 10 个非负整数,顺序...原创 2020-02-24 15:22:26 · 114 阅读 · 0 评论 -
乙级--1022 D进制的A+B (20分)(简单)
题目:输入两个非负 10 进制整数A和B(≤230−1),输出A+B的D(1<D≤10)进制数。输入格式:输入在一行中依次给出 3 个整数A、B和D。输出格式:输出A+B的D进制数。输入样例:123 456 8输出样例:1103#include<iostream>#include&...原创 2020-02-24 10:16:46 · 123 阅读 · 0 评论 -
乙级--1021 个位数统计 (15分)(简单)
题目:给定一个k位整数N=dk−110k−1+⋯+d1101+d0(0≤di≤9,i=0,⋯,k−1,dk−1>0),请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如:给定N=100311,则有 2 个 0,3 个 1,和 1 个 3。输入格式:每个输入包含 1 个测试用例,即一个不超过 1000 位的正整数N...原创 2020-02-24 09:50:47 · 283 阅读 · 0 评论 -
乙级--1020 月饼 (25分)(中等)
题目:月饼是中国人在中秋佳节时吃的一种传统食品,不同地区有许多不同风味的月饼。现给定所有种类月饼的库存量、总售价、以及市场的最大需求量,请你计算可以获得的最大收益是多少。注意:销售时允许取出一部分库存。样例给出的情形是这样的:假如我们有 3 种月饼,其库存量分别为 18、15、10 万吨,总售价分别为 75、72、45 亿元。如果市场的最大需求量只有 20 万吨,那么我们最大收...原创 2020-02-23 23:26:25 · 124 阅读 · 0 评论 -
乙级---1019 数字黑洞 (20分)(中等)【19分,未拿满分,正在更新中。。。】
题目:给定任一个各位数字不完全相同的 4 位正整数,如果我们先把 4 个数字按非递增排序,再按非递减排序,然后用第 1 个数字减第 2 个数字,将得到一个新的数字。一直重复这样做,我们很快会停在有“数字黑洞”之称的6174,这个神奇的数字也叫 Kaprekar 常数。例如,我们从6767开始,将得到7766 - 6677 = 10899810 - 0189 = 962...原创 2020-02-23 22:22:17 · 105 阅读 · 0 评论 -
乙级--1012 数字分类 (20分)(简单)
题目:给定一系列正整数,请按要求对数字进行分类,并输出以下 5 个数字:A1= 能被 5 整除的数字中所有偶数的和; A2= 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和,即计算n1−n2+n3−n4⋯; A3= 被 5 除后余 2 的数字的个数; A4= 被 5 除后余 3 的数字的平均数,精确到小数点后 1 位;...原创 2020-02-18 22:40:44 · 105 阅读 · 0 评论 -
乙级--1052 Linked List Sorting (链表练习)
题目:A linked list consists of a series of structures, which are not necessarily adjacent in memory. We assume that each structure contains an integerkeyand aNextpointer to the next structure. No...原创 2020-02-17 13:16:32 · 80 阅读 · 0 评论 -
乙级--1009 说反话(简单)
题目:给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样例:Hello Wor...原创 2020-02-16 22:44:15 · 156 阅读 · 0 评论 -
甲级--1032 Sharing (中等)
题目:(25)To store English words, one method is to use linked lists and store a word letter by letter. To save some space, we may let the words share the same sublist if they share the same suffix. Fo...原创 2020-02-14 15:02:00 · 124 阅读 · 0 评论 -
乙级--1006 换个格式输出整数 (简单)
题目:让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”,用12...n来表示不为零的个位数字n(<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,给出正整数n(<1000)。输出格式:每个测试用例的输出占...原创 2020-02-11 22:06:26 · 195 阅读 · 0 评论 -
乙级---1004 成绩排名(简单)
题目:读入n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ...第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个...原创 2020-02-04 21:48:05 · 122 阅读 · 0 评论