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7S管理模式在中职学校计算机机房管理中实践应用

7S管理模式在中职学校计算机机房管理中实践应用

摘要：中职计算机机房是中职计算机专业课程教学的实践基地，计算机机房管理的好与坏将直接影响计算机专业课程实践教学的质量，规范机房管理成为中职学校计算机机房管理必须面对的问题。因此，本文引入企业管理中的“7S”管理模式在机房管理中的实践应用，强调精细化管理，改善传统机房管理模式，更好地保障计算机专业课程实践教学的开展。

关键词：中职学校；机房管理；“7S”管理

中图分类号：TP308 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011)05-0000-02

"7S" Management Model Practical Application in the Computer Room Management

Wu Qunwei

(Zhejiang Haiyan Vocational Education Adult Education Centre,Jiaxing314300,China)

Abstract:Computer room is a practice base for computer major courses teaching,computer room management good or bad will directly affect on the computer major courses quality of practice teaching,room management specifications of the school computer room management must face issues.Therefore,this paper introduction of a corporate management "7S" management mode's practices application in the computer room management,emphasized meticulous management,improve the traditional room management,to better protection the carried out of computer course practice teaching.

Keywords:Vocational school;Room management;"7S" management

近几年，随着教育技术装备投入稳步提升，职业教育规模进一步扩大，学校计算机专业建设得到快速发展，中职计算机机房装备得到很大改善。

但是，中职学校计算机机房管理历来是一项专业性强而又较为繁琐的管理工作。一方面，入学分数的降低，中职学生的素质相对比较低下，学生中存在少部分不认真听课，喜欢捣蛋，破坏；另一方面计算机设备也比较容易产生故障，维护有时相当麻烦。因此，中职学校机房主要在于“三分建、七分管”，建配是基础，管理才是关键。

如何才能建立一套行之有效的高效管理手段呢？笔者从现代企业管理学科中，找到“7S”管理模式，“7S”管理模式的特点在于：塑造企业的形象、规范生产现场、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面，在企业管理界公认为先进的管理模式。分析了“7S”管理模式的这些特点与机房管理的特点比较接近，因此从事多年机房管理工作的笔者，决定开始尝试7S”管理模式实践应用。

一、“7S”管理模式的概念及其实践应用的可行性

“7S”管理模式的对象是指现在环境，这和计算机机房场所相吻合，具有良好的机房环境有利于教师在机房内的授课，更有利于学生在机房内上机操作实验。“7S”管理模式的核心是素养，真正培养出高质量的学生，关键在于提高教师本身的素养，而培养学生的素养，成为中职学校教育的核心。提高中职学生的职业素质，增强团队精神、责任感和竞争力。因此，“7S”管理模式在机房管理实际应用是可行的。

二、“7S”管理模式实践应用的具体要点

1S-----整理(SEIRI)：通过定期整理，创造良好的机房软硬件环境

整理原意是指将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的；把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来；不必要的东西要尽快处理掉。

引申到机房管理中，整理的要点是针对机房内软硬件环境进行整理，区分什么是需要，什么是不需要。其主要有：

1.机房环境整理：主要是每次学生上机结束，都要求学生放好凳子，键鼠放好，台帐放好，自己的物品带回去，自己的杂物带走。这些要求，成为每位授课教师在下课前必说的几句话。同时教师还承担对教师讲台的整理整齐工作。2.软件环境整理