高一计算机应用自我鉴定,计算机应用*个人自我鉴定

这篇个人自我鉴定回顾了作者的大学生活,特别是在信息技术领域的学习和实践经验。作者专注于提升计算机应用技能,熟练掌握了幻灯片制作、多媒体编辑、Excel电子表格和网页制作,并积极参与班级和学生会工作,展现了优秀的组织和宣传能力。此外,还掌握了计算机故障排除和资源管理。通过这些经历,作者锻炼了团队合作精神,积累了宝贵的经验。

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时光匆匆溜走,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。

平时学习勤奋刻苦,*基础扎实,所修*成绩优异,广泛认真地学习*及*以外的各种理论知识,基础很重要实践*,“幻灯片”制作的能力是计算机课件的基础,学习幻灯片,需要一定的*作桌面的知识和能力,需要一定的工具*作能力,尤其是设计作图能力。学习中,自己熟练了该如何制作:多媒体课件制作及应用、excel电子表格、网页制作。(适合儿童情趣,设计要注意美感,注意**的搭配和图表文意,同时还要注意体现新课程理念,以及信息技术和学科间的整合)。还有卫星教育资源的安装、调试及使用、远程教育资源的接受、整理、扩散计算机常见故障的排除及正常维护。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出*的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,*上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研*知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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