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RSS订阅原创 求助：java applet无法运行，错误: 找不到或无法加载主类 sun.applet.AppletViewer
import java.applet.Applet;import java.awt.Button;import java.awt.Color;public class HelloWorld extends Applet { Button button; @Override public void init() { setBackground...
2019-08-24 23:55:21
18090
13
spring-tool-suite-3.9.6.RELEASE-e4.9.0-win32-x86_64.zip
spring-tool-suite-3.9.6.RELEASE-e4.9.0-win32-x86_64
2020-09-06
实验三 ASP.NET服务器控件练习
实验三 ASP.NET服务器控件练习
一、实验目的
1．掌握ASP.NET页面事件处理流程。
2．掌握Web服务器控件的应用。
二、实验内容
1．实现一个填写用户信息页，包括姓名、年龄、性别、邮编、地址、自我介绍等，点击“提交”按钮，在当前页或另一页显示输入的相关信息。AAA.aspx,AAA.aspx.cs
2．利用Web服务器控件实现一个简易的计算器，该计算器能实现简单的加减乘除运算。BBB.ASPX,BBB.ASPX.CS
3．利用Web服务器控件实现图片显示切换功能。CCC.ASPX,CCC.ASPX.CS
4．利用RadioButton、RadioButtonList、CheckBox和CheckBoxList等控件动态地改变字体显示效果。DDD.ASPX,DDD.ASPX.CS
5．实现两个ListBox列表中元素的移动，例如，选择列表1中的“项目1”元素，单击“移动”按钮，列表1中的元素“项目1”会移动到列表2中去。EEE.ASPX,EEE.ASPX.CS
6．使用两个下拉列表框实现级联变化过程。一个DropDownList显示网站类型，另一个DropDownList显示具体的网站，显示网站的下拉列表框会根据显示网站类型的下拉列表框中所选值的不同而显示不同的网站。FFF.ASPX,FFF.ASPX.CS
三、实验指导
略。
2018-10-28
实验二 C#程序设计练习
实验二 C#程序设计练习
一、实验目的
1．掌握C#语言的基本语法、控制语句及异常处理。
2．掌握C#类的基本使用方法以及C#语言面向对象的基本特性。
二、实验内容
1．编写一个函数，用于计算1！+2！+3！+4！+5！，在控制台或页面输出运行结果。
2．在控制台或页面输出九九乘法表。
3．输入10个以内的整数，输出该组整数的降序排列，要求采用数组实现。
4．计算两个数的商，在控制台或页面输出结果，要求包含异常处理。
5．定义一个汽车类，该类具有重量和速度属性；再定义一个跑车类，该类继承汽车类的属性，并拥有自己的颜色属性；然后声明一个汽车类的对象和一个跑车类的对象，并把它们的属性输出到控制台上。
6．假设某动物园管理员每天需要给他所负责饲养的狮子、猴子和鸽子喂食。请用一个程序来模拟他喂食的过程。
要求：
（1）饲养员喂食时，不同动物执行不同的吃的功能，例如狮子吃肉、猴子吃香蕉、鸽子吃大米等。
（2）饲养员喂动物时，不能使用判断语句判断动物类型。
（3）使用虚方法或抽象方法实现喂养不同动物的多态，不能使用方法重载。
提示：需要建一个动物类，动物类有一个虚的或抽象的吃方法，动物类下面有几个子类，不同的子类重写父类的吃方法。饲养员类提供喂食方法。然后，在Main方法中一一调用吃的方法。
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace Add2._1
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int sum = 0;
for (int i = 1; i < 6; i++)
{
int tmp = 1;
for (int j = 1; j <= i; j++)
{
tmp = tmp * j;
}
sum += tmp;
}
Console.WriteLine("1!+2!+3!+4!+5!={0}\r\n", sum.ToString());
}
}
}
2018-10-12
互联网软件基础实验要求及报告书（实验一：熟悉编程环境 实验二：建立个人博客）
实验一：熟悉编程环境
实验报告要有封面，包含实验标题、姓名、班级、学号
一．实验目的：
1．掌握HTML标记语言的书写格式；
2．掌握网页的基本框架；
3．掌握HTML标记语言的几个常用标记；
4．掌握如何在eclipse（或其他编辑器，例如记事本）中保存网页，以及网页的预览和修改方法；
二、实验内容
熟悉eclipse（或其他编辑器，例如记事本）等编程环境；重新实现课堂上已经讲过的HTML例子。
三、实验报告中要求回答的问题
1. 写出你认为有必要解释的关键步骤和代码。
2. 调试中遇到的问题及解决方法。
3. 从这个实验中受到了哪些启发？
实验二：建立个人博客
（本实验要求也是实验报告的基本格式要求，实验报告不得少于实验要求的内容）
一．实验目的：
1．掌握HTML标记语言的书写格式；
2．掌握网页的基本框架；
3．掌握HTML标记语言的几个常用标记；
4．培养学生阅读、编写JSP代码的能力。
二．预备知识
1．标记符
标记符又称标签，HTML是影响网页内容显示格式的标记符集合，浏览器根据标记符决定网页的实际显示效果。
在HTML中，所有的标记符都用尖括号括起来。例如，<HTML>表示HTML标记符。绝大多数标记符都是成对出现的，包括开始标记符和结束标记符。 如：<HTML>…
HTML标记符是不区分大小写的，但通常约定标记符使用大写字母，这有利于HTML文档的维护。
属性是用来描述对象特征的特性。在HTML中，所有的属性都放置在开始标记符的尖括号里，属性与标记符之间用空格分隔，属性的值放在相应属性之后，用等号分隔，而不同的属性之间用空格分隔。格式为：
受影响的内容
HTML属性通常也不区分大小写。
2．HTML网页框架
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>网页浏览器标题栏上的信息</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
</HTML>
这是一段最基本的HTML标识，任何HTML文档都是由一个<HTML>和</HTML>标记包含的，然后分为<HEAD>和<BODY>两大部分，页面的标识一般都是在<BODY>标识中定义的。
3. JSP 内置组件的使用
Request、response、session、application
三．实验内容及要求
1． 用记事本或者Eclipse编写网页，要求主文件名为index.htm（或index.jsp）。
2． 要求有个人信息介绍。利用表格，表格中含有如下信息：班级、姓名、学号、性别、以前是否学习过网页制作、个人兴趣爱好、希望以后往哪个方向发展等等；
3． 个人想写在网上与别人分享的东西（如文章、感想等），其它人可对相同的问题发言等。
4． 需要有身份管理界面。注册、发言记载等。游客只允许浏览，注册用户可以发言。
5． 以上网页要求颜色搭配协调（练习用CSS样式）、内容清晰。
6． 学习使用表格、表单等。
7． 学习使用其它标识：字体标识；超级链接标识；CSS样式的定义与应用标识<style>,；列表标识：有序,无序。
10. 利用JSP实现动态网页功能。
四．实验步骤：
2. 打开编辑器，根据以上设计好的网页录入HTML代码和CSS样式以及JSP代码；
3. 将文件按要求保存（注意保存位置以及网页文件名）；
4. 打开“资源管理器”或”我的电脑”，打开以上所建的网页文件的文件夹，双击网页文件，用IE浏览器浏览；
5. 若有问题，在编辑器中修改代码，保存，在IE浏览器中刷新网页；
五. 常见问题：
1．新建的网页不能用IE浏览器浏览：保存格式不正确(扩展名不正确)。在Myeclipse或记事本编辑网页保存时扩展名一定要是.htm或.html（或.jsp）；修改方法：关闭记事本和IE浏览器后在资源管理器中将文件扩展名改为.htm或.html；
页中显示HTML代码：标记缺“>”或“”是全角
2018-06-23
海大数据库原理综合实验六
实验六 数据库原理综合实验
1 实验目的
（1） 运用所学的数据库设计技术，针对一个具体的应用系统，完成系统数据库的概念模型、逻辑模型和物理模型的设计。以巩固理论课程上所学的知识，更好地掌握数据库设计技术方法。
（2） 对前面章节所学的知识加以综合应用。
2 实验内容
给定一个应用环境，如学生选课系统、超市管理系统、某企业库存管理系统、学校图书管理系统、学校综合积分管理系统等等。（同学们课从上述选定一个题目，也可以选取一个自己较熟悉的应用环境）。完成下面的工作
2.1 数据库概念模型设计
（1） 进行需求分析。-对系统的语义进行描述（包括功能、所需的数据及他们之间的关系和处理方法）
（2） 识别系统中的实体及实体的属性，分析实体之间的联系。
（3） 设计数据库概念模型，画出E-R图。
2.2 数据库逻辑模型设计
（1） 根据数据库概念模型设计数据库的逻辑模型。-将E-R模型转化到逻辑模型
（2） 根据应用需要和规范化理论对逻辑模型进行优化。
2.3 数据库物理模型设计
（1） 针对某种DBMS，设计数据库物理模型，包括表空间、表和索引等于物理存储有关的设计。
（2） 优化物理模型
（3） 生成某种DBMS的SQL语句，创建数据库及其表。
2.4 装载数据
（1） 收集真实数据或者生成模拟数据。
（2） 批量加载数据到数据库中。
（3） 设计一系列SQL语句，尤其是连接查询、嵌套查询等SQL语句，已测试数据库性能。
3 实验要求
（1） 可以借助POWERDESIGNER等系统分析与设计辅助工具进行数据库设计，也可以使用WORD文件直接生成各种设计文档。
（2） 选择的数据库应用系统应该规模适中，不宜太大太复杂，可能做不完；也不宜太小太简单，甚至仅有三两个表组成。
（3） 要设计良好的数据库完整性约束。
（4） 思考题：数据库设计通常由哪些辅助工具？各有哪些优缺点？
4 实验步骤
4.1 数据库概念模型设计
（1） 进行需求分析。
（2） 设计数据库概念模型，画出E-R图。
4.2 数据库逻辑模型设计
（3） 根据数据库概念模型设计数据库的逻辑模型。
（4） 对逻辑模型进行优化。
4.3 数据库物理模型设计
（5） 针对某种DBMS，设计数据库物理模型，包括表空间、表和索引等于物理存储有关的设计。
（6） 优化物理模型
（7） 生成某种DBMS的SQL语句，创建数据库及其表。
4.4 装载数据
（8） 收集真实数据或者生成模拟数据。
（9） 批量加载数据到数据库中。
（10） 设计一系列SQL语句，尤其是连接查询、嵌套查询等SQL语句，已测试数据库性能。
5 总结与体会
5.1 实验中出现的问题及其解决方案
5.2 总结
5.3 体会
2018-06-23
空空如也
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