PAT乙级完美数列

1030 完美数列(25 分)

给定一个正整数数列,和正整数 p,设这个数列中的最大值是 M,最小值是 m,如果 M≤mp,则称这个数列是完美数列。
现在给定参数 p 和一些正整数,请你从中选择尽可能多的数构成一个完美数列。
输入格式:

输入第一行给出两个正整数 N 和 p,其中 N(≤10
​5
​​ )是输入的正整数的个数,p(≤10
​9
​​ )是给定的参数。第二行给出 N 个正整数,每个数不超过 10
​9
​​ 。
输出格式:

在一行中输出最多可以选择多少个数可以用它们组成一个完美数列。
输入样例:

10 8
2 3 20 4 5 1 6 7 8 9
输出样例:

8

 

#include<bits/stdc++.h>
#include<algorithm>
#include<string>
using namespace std;
long long int a[100010];
long long int num,p;///注意数字的大小
int main()
{
    cin>>num>>p;
    memset(a,0,sizeof(a));
    for(int i=0;i<num;i++)
        cin>>a[i];
    sort(a,a+num);
    int cnt=1;
    for(int i=0;i<num;i++)
    {
        for(int j=i+cnt;j<num;j++)
        {
            if(a[i]*p>=a[j])
            {
                cnt=max(cnt,j-i+1);
            }
            else
              break;
        }
    }
    cout<<cnt<<endl;
    return 0;
}
///这个题并不能排好序后慢慢找 例如1 2 3 4 5 6 7 8 9 20
///本来我的想法就是慢慢找 将最大值定义为排序后的最后一个数 从头开始遍历 
///遍历到三时就满足题目的条件 所以我一开始认为3 4 5 6 7 8 9 20 就是应该的序列 
///但是这个题的序列确实1 2 3 4 5 6 7 8  同样是8 个 
///所以就换了现在的思路

 

 

<think>好的,我现在要帮用户解决PAT乙级考试中C语言题目1092的问题。用户需要解题思路或者示例代码。首先,我需要确定题目1092的具体内容,但用户没有提供题目描述,所以可能需要根据题目编号查找相关信息。 不过,用户提到了PAT乙级,通常这些题目都有一定的模式,比如字符串处理、数组操作、数学问题等。根据之前的引用内容,比如引用[2]引用[5]提到的PAT乙级题目,很多涉及输入输出处理算法优化。例如,题目1030是关于完美数列,需要排序滑动窗口法,而题目1029是旧键盘问题,处理字符串比较。 可能题目1092属于类似类型。假题目是关于字符串处理或者数组操作,常见的可能是找出某种模式或进行计算。比如,可能有多个输入用例,或者需要统计某些条件的结果。但由于具体题目未知,我需要进一步推测。 接下来,我需要检查是否有引用中提到的相关题目。不过用户提供的引用[1]到[5]中,引用[1]是文章结构,引用[2]是旧键盘问题,引用[3]是求平均值,引用[4][5]是完美数列问题。没有直接提到1092。因此,可能需要基于常见PAT乙级题型给出一般性建议。 通常,PAT乙级题目要求处理输入,进行某种计算或判断,然后输出结果。解题步骤一般包括:理解题意、计算法、处理输入输出、考虑边界条件优化性能。 假题目1092类似于求平均值的题目(引用[3]),可能需要处理字符串转换,使用sscanf或类似的函数。或者像完美数列(引用[4][5])需要排序双指针法。或者像旧键盘(引用[2])需要比较两个字符串找出缺失的字符。 可能的解题思路包括: 1. 仔细阅读题目,明确输入输出格式。 2. 析问题,确定算法,例如排序、遍历、哈希表等。 3. 编写代码,注意处理边界情况,如大数、空输入等。 4. 测试代码,确保通过所有测试用例。 示例代码可能涉及读取输入,处理数据,然后输出结果。例如,使用C语言的scanf读取输入,数组存储数据,循环处理,最后printf输出。 由于没有具体题目描述,可能需要用户提供更多信息,但根据经验,可以给出通用的解题步骤可能的示例代码结构,比如处理多个测试用例,或者字符串操作。 同时,需要注意PAT考试中对时间空间效率的要求,尤其是在处理大数据量时,可能需要优化算法,避免超时。例如,使用快速排序而不是冒泡排序,或者用空间换时间的策略。 总结来说,虽然不知道题目1092的具体内容,但可以基于常见的PAT乙级题型给出一般性的解题思路代码结构,帮助用户参考。同时建议用户提供题目详情以获得更准确的帮助。</think>[用户可见层] 关于PAT乙级考试C语言题目1092的解答,目前公开资料中未找到直接对应的详细解析。但根据PAT乙级常见题型特征,结合相似题目(如字符串处理、数组遍历、数学逻辑)的解题思路,可推测以下通用解题框架: --- ### **解题思路析** 1. **输入格式析** - 参考引用[2][4][5],PAT乙级题目通常要求处理多组输入数据,例如: - 两个字符串对比(如旧键盘问题)[^2] - 正整数序列与参数计算(如完美数列问题)[^4][^5] - 建议使用`scanf`或`fgets`读取输入,注意处理换行符边界值。 2. **核心算法计** - 若题目涉及**序列与条件判断**(如最大值最小值、满足特定条件的元素组合),可参考以下步骤: - 排序(快速排序或库函数`qsort`) - 双指针法遍历(时间复杂度优化关键)[^4] - 若涉及**字符串处理**(如字符匹配、缺失字符统计),需注意大小写敏感性哈希表映射。 3. **代码实现要点** - 使用`sscanf`解析字符串中的数字(参考引用[3]的示例代码)[^3]。 - 避免运行超时:数据规模较大时(如$N \leq 10^5$),需选择$O(n \log n)$算法[^4][^5]。 --- ### **示例代码框架(通用型)** ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> // 示例:处理数组排序与条件筛选(假题目类似完美数列) int main() { int N, p; scanf("%d %d", &N, &p); int arr[N]; for (int i = 0; i < N; i++) { scanf("%d", &arr[i]); } // 排序(升序) qsort(arr, N, sizeof(int), compare); // 双指针法找最长子序列 int max_len = 0; for (int i = 0; i < N; i++) { for (int j = i + max_len; j < N; j++) { if (arr[j] <= arr[i] * p) { max_len = j - i + 1; } else { break; } } } printf("%d", max_len); return 0; } // 比较函数 int compare(const void *a, const void *b) { return *(int *)a - *(int *)b; } ``` --- ### **注意事项** 1. **边界条件**:如输入为空、参数$p=0$等极端情况。 2. **性能优化**:若嵌套循环超时,可尝试**二查找**或**滑动窗口法**优化时间复杂度。 3. **测试用例**:参考PAT考试特点,测试点可能包含大数据(如$10^5$规模)临界值。 ---
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