高级编程 python 第五章作业

这篇博客探讨了如何使用Python编程根据变量age的值,通过if-elif-else结构来判断一个人所处的人生阶段,并输出相应的结果。

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5-6 人生的不同阶段 :设置变量age 的值,再编写一个if-elif-else 结构,根据age 的值判断处于人生的哪个阶段。

如果一个人的年龄小于2岁,就打印一条消息,指出他是婴儿。
如果一个人的年龄为2(含)~4岁,就打印一条消息,指出他正蹒跚学步。
如果一个人的年龄为4(含)~13岁,就打印一条消息,指出他是儿童。
如果一个人的年龄为13(含)~20岁,就打印一条消息,指出他是青少年。
如果一个人的年龄为20(含)~65岁,就打印一条消息,指出他是成年人。
如果一个人的年龄超过65(含)岁,就打印一条消息,指出他是老年人。

源代码
age = 18
if age < 2:
    print("He is a infant.")
elif age < 4:
    print("He is learning how to walk.")
elif age < 13:
    
针对武汉理工大学头歌平台上Python第五章作业的内容,通常涉及较为基础的编程练习以巩固学生对于所学知识点的理解。由于具体章节内容可能依据课程安排有所不同,一般而言,第五章可能会围绕函数定义、调用以及一些高级特性展开讨论。 关于具体的题目及解答,在遵循学术诚信原则的基础上可以提供解题思路和方法指导: ### 函数定义与调用 假设第五章重点在于理解如何创建自定义函数并有效地利用这些函数来简化代码结构。例如,编写一个简单的函数用于计算圆周长,并通过传入不同的半径参数获得相应结果[^1]。 ```python import math def calculate_circumference(radius): """Calculate the circumference of a circle given its radius.""" return 2 * math.pi * radius # Example usage print(f"Circumference with radius 5 is {calculate_circumference(5)}") ``` 上述例子展示了基本函数的设计模式,即接受输入参数执行特定逻辑后返回处理后的数据。这有助于培养良好的编码习惯,同时也提高了代码可读性和重用率。 ### 绘制程序设计语言饼图 另一个潜在的主题可能是可视化编程中的数据表示方式之一 —— 使用Matplotlib库绘制不同编程语言占比情况下的饼状图表。此过程不仅考察了对图形化展示工具的应用能力,还间接测试了学员们的数据分析技巧。 ```python import matplotlib.pyplot as plt labels = 'Java', 'C++', 'Python', 'JavaScript' sizes = [15, 30, 45, 10] plt.pie(sizes, labels=labels, autopct='%1.1f%%') plt.axis('equal') # Equal aspect ratio ensures that pie is drawn as a circle. plt.show() ``` 这段代码片段实现了四种流行编程语言市场份额的比例分布视图,其中`autopct`参数控制着百分比标签显示格式;而设置坐标轴比例相等(`axis('equal')`)则保证最终呈现出来的形状是一个标准圆形而非椭圆。
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