c语言程序设计教程第二版实验报告,C语言程序设计实验报告2教程.doc

计算机基础课实验报告

题　　目：《C语言程序设计》综合实训

院　　系：　　电气及自动化工程学院

专业年级：　　　　电气工程及其自动化2011025班

学生姓名：　　吴天一　　　　学号：

2011年　11　月　2　日

上机实验四 逻辑结构程序设计

实验目的

了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”，以非0代表“真”)。

学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。

熟练掌握if语句和switch语句。

结合程序掌握一些简单的算法。

学习调试程序。

实验内容和步骤

改错题。给定程序的功能是：

对于如下函数：

用scanf函数输入x的值，求y值。

#include

void main()

{

int x,y;

/**************found**********/

scanf(%d,x);

if (x<1)

y=x;

/**************found**********/

else

if(1 <=x<10)

y=2*x-1;

else

y=3*x-11;

printf("y=%d\n",y);

}

程序中有两处错误，错误都在提示行：/**************found**********/的下面一行。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要随意改动程序，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

修改程序后，运行程序，输入x的值(分别为x<1、1<=x<10、x≥10三种情况，如)，检查输出的y值是否正确。

X=0

X=5

X=10

从键盘输入某学生的考试成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。学生的成绩可分成5个等级，90—100分为A级，80—89分为B级，70—79分为C级，60—69分为D级，0—59分为E级。要求在输入负数时，给出错误提示。

事先编好程序，要求分别用语句和语句实现。运行程序，并检查结果是否正确。

再运行一次程序，输入分数为负值(如—70)，这显然是输入时出错，不应给出等级。修改程序，使之能正确处理任何数据。当输入数据大于100或小于0时，通知用户“输入数据错”，程序结束。

if语句:

switch语句：

给一个不多于5位的正函数，要求：①求出它是几位数；②分别打印出每一位数字；③按逆序打印出各位数字，例如：原数据为321，应输出123。分别用1位正整数、2位正整数、3位正整数、4位正整数、5位正整数作为测试数据进行测试。

除此之外，程序还应当对不合法的输入作必要的处理。例如：当输入负数时或输入的数超过5位数时。

输入三个整数，要求按由小到大的顺序输出。

根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形，若可以则输出它的面积和三角形的类型(等边、等腰、直角、一般三角形)。

输入某职工的工资，根据不同档次扣除工资所得税，然后计算实发工资。

扣除标准如下：

若工资低于850元，则不扣税。

若工资在850元至1500元之间，则扣税比例为1%。

若工资在1500元至2000元之间，则扣税比例为1.5%。

若工资高于2000元，则扣税比例为2%。

编写一个菜单显示程序，界面如下：

------------------------------------------------------

主菜单

1.添加记录 2.显示记录

3.读取记录 4.保存记录

-------------------------------------------------------

请选择1—4,0退出：

输入1—4可以进行相应的显示，如输入1则显示“你选择了1”，输入2则显示“你选择了2”等，当输入0—4之外的数据时，显示“选择错误！”。

以下给定程序MODI1.C的功能是：输入一个年份，判断该年是否为闰年。

程序中有两处错误，错误都在提示行：/**************found**********/的下面一行。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：程序中的其它地方不要随意改动，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

#include

void main()

{

int year,leap;

printf("Please enter a year:");

scanf("%d",&year);

/**************found**********/

if(year%4==0)

leap=0;

else if(year%100!=0)