幼儿园关于计算机的应用教案,幼儿园中班教案《聪明的电脑》含反思（通用）...

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简介：幼儿园中班教学计划《聪明的电脑》带反思

中班课程《聪明的电脑》包括对适用于中班的主题教学活动的反思，让孩子们了解计算机的广泛用途，激发孩子们对计算机的好奇心和对学习计算机的兴趣，知道计算机是一种计算机。高效的机器帮助人们工作。我愿意清晰，清晰地交流和表达我的想法。快来看看幼儿园初中《聪明的电脑》对课程计划的思考。

活动目标

1.知道计算机是可以帮助人们工作的高效机器。

2.让儿童了解计算机的广泛用途，激发儿童对计算机的好奇心和对学习计算机的兴趣。

3.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。

4.培养一个敢于敢做，努力学习和学习的优良品质。

主要困难

重点：了解计算机各部分的名称和用途。

活动准备

1.电脑(每个孩子一个)。

2，《电脑的构成及用途》课件。

活动程序

一，链接的开头

让孩子们有条不紊地进入计算机房，并向孩子介绍计算机房的各种系统。

二，基本链接

1.播放《电脑的构成及用途》课件，以使儿童观察计算机及其组成。向孩子介绍计算机各部分的名称，并要求孩子讨论为什么将其称为计算机。它能做什么？

2.向儿童介绍计算机的使用，并激发幼儿结合日常经验谈论计算机的使用：计算，撰写文章，播放音乐，绘画及其在生产和生活中的广泛应用，例如购物中心收据，银行存款和取款，门票在车站出售。

3.向孩子演示计算机工作：操作计算机进行一些简单的计算，玩游戏，播放孩子的名字，放音乐，看动画片等。

三，链接结束

摘要：计算机是我们每个人的好朋友。它有很多用途。孩子长大后，他们可以发明更先进的计算机来为人类服务。

四，扩展

组织儿童看动画片。

教学反思

因为这节课属于理论课，所以很无聊。在每周只有一台电脑，只有一堂电脑课的前提下，孩子们非常难过，因此有必要练习孩子们参与。通过显示计算机各个组成部分的图片，可以提高儿童的学习兴趣。通过任务驱动的方法，学生可以在思考和回答问题的过程中充分掌握本课程的关键内容，并通过学生的模仿硬件进行自我介绍。 “让学生展示自己，体验成功的喜悦并提高学生的热情的过程，以达到巩固所学知识的目的。

小型百科全书：计算机是一种使用电子原理根据一系列指令处理数据的设备。计算机由五个逻辑单元组成：算术逻辑单元，控制器，输入和输出设备以及存储单元。二进制文件是计算机的基本单位。

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