周信东C语言程序设计实验2答案,桂林电子科技大学C语言程序设计习题答案周信东实验2顺序结构与逻辑运算...

桂林电子科技大学C语言程序设计习题答案周信东实验2顺序结构与逻辑运算

成绩:良 评语:继续努力. 批改时间:2013-11-16 10:51:55 批改老师:实验 2 顺序结构与逻辑运算学号： 姓名： 实验日期：2013-10-301. 实验目的和要求(1)掌握数据输入/输出函数的使用，能正确使用各种格式转换符。(2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程，并学会基本调试程序方法。(3)能够正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。(4)学会运用逻辑表达式或关系表达式等表示条件。(5)熟练掌握 if 语句和 switch 语句，掌握条件表达式构成的选择结构。(6)熟练掌握跟踪调试程序，针对具体数据组织输入测试数据，观察程序运行能否得到预期的输出结果。(7)学会编写简单程序。2. 实验内容：实验指导书中的实验三和实验四3. 实验步骤及结果实验三部分：3-1-1 该程序正确的源程序代码(或窗口截图)：程序运行结果画面如下：3-1-2 该程序正确的源程序代码(或窗口截图)：程序运行结果画面如下：3-2-1 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：程序运行结果画面如下：3-2-2 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：程序运行结果画面如下：3-3 注意：这道程序我们不按书中提示进行，而在 VC 环境下进行调试。语法错误和逻辑错误的区别何在？语法错误是指违背了程序的语法规则，比如增添了某个符号，或者少了头文件，且无法通过编译器的编译，更无法运行。逻辑错误是指在语法正确的前提下算法上的错误，能够运行，但结果往往不对，且很难发现。如何启动单步调试？单击菜单栏“组建”下的“开始调试” ，单击“STEP INTO”，也可以按快捷键 F11，使每条语句单独执行。要使程序运行到“ss=(k…”这一行暂停下来，该如何操作?怎样终止调试状态(程序复位)？单击调试菜单中的“stept over”或按快捷键 F10。单步调试状态下，向下运行一条语句的操作方法(分两种情况回答，第一种，跟踪到自定义函数内部，第 2 种，不跟踪到自定义函数内部)：1. 单击调试菜单中的 Step into 进入到自定义函数内部。2. 单击调试菜单中的 step over 不跟踪到自定义函数内部。在本题中，假设要在运行第 2 条语句(即 scanf 语句后) ，要马上观察 i，j，k，ss，m，n的变量的值，操作方法：单击调试菜单中的 Step into，运行到 scanf 语句，在屏幕上打入任意的整形 I,j。请把观察这些变量时的画面粘贴到下面：通过这道题单步调试，你对 i++和++i 及 i—和—i 应该有了更直观的理解，他们的区别在于：i++(i--)是 i 的值加(减)1；而表达式的值仍为 i,++i(--i)是 i 的值加(减)1，再将 i加(减)1 的值作为表达式的值。3-4 请回答书中问题问题(1)应定义为字符型；问题(2)利用转义字符输入，即 c1=’\%d’,输出时无论用 PRINTF 或 scanf 皆可。问题(3)否，只能在 ASCII 码值的范围(000——127)内转换。程序运行结果画面如下：3-5 该程序的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：3-7 该程序的源称许代码(或窗口截图)：或运行结果画面：32实验四 逻辑运算和判断选取控制4-1-a 该程序正确的源程序代码(或窗口截图)：因为正整数 a*a+b*b 不可能有等于 3 的情况，故调用用 defaul 来完成不满足的情况。运行结果画面：4-1-b 该程序正确的源程序代码(或窗口截图)：因为使用 BREAK 语句故可不用定义 Y,输出的结果也一样。下题同。运行结果画面：4-1-c 该程序正确的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4-2-1 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4-2-2 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4-3 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4-4 4-3 该程序完整的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4-5 该程序的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：*4-6 该程序的源程序代码(或窗口截图)：运行结果画面：4 实验小结通过本次实验，我对分支结构有了更加充分的认识，对 if 和 switch 两种语句的运用更加熟练。亲自动手操作，比对理论和各种符号的死记硬背强上百倍！记忆也更加深刻。在实验过程中，各种错漏在所难免，但经过耐心地调试，有一种收获成功的喜悦之情。在完成作业的同时，由于对知识的理解不够深刻，感觉作业很难，这将在以后的学习中不断完善。