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授课时间 2012.2---2012.7 教案编写时间 2012.1
课程名称网络管理与维护课程编号总学时 48
讲课: 24 学时
实验: 24 学时
学 分 数课型必修课(√ ) 选修课( )
理论课( ) 实验课( )任课教师吴琼飞职称助教授课对象2011 年(班)级 计算机科学与技术 专业
基本教材和主要参考资料
基本教材:
参考资料:
[1] 《网络管理与维护》,中国铁道出版社,2006.8
[2] 《网络服务器配置与应用》,人民邮电出版社,2006.1;
[3] 《Windows Server 2003系统配置、管理与应用》,清华大学出版社,2005.9。
教学目的和要求
掌握计算机网络管理的基础知识、基本理论和基本原理,包括对网络管理的内容、原理和方法,常用的计算机网络操作系统(Windows Server 2000和Windows Server 2003)的使用,计算机网络常用的网络设备(集线器、交换机、路由器等)及其配制,常用的网络工具、网络故障诊断与维护等知识,通过本课程的学习,使学生掌握网络管理与维护的基本知识和技能,增强学生对网络操作系统和网络设备的调整能力。教学进程
第1次课
第2次课
第3次课
第4次课
第5次课
第6次课
第7次课
第8次课
第9次课
第10次课
第11次课
第12次课
授 课 章 节
第一章 计算机网络管理概述
第二章 网络管理系统
第三章 3.1 -----3. 3
第三章 3.4 ----3.5
第四章 4.1 -----4.2
第四章 4.3 -----4.4
第五章 5.1 -----5.2
第五章 5.3 -----5.4
第六章 6.1 -----6.3
第六章 6.4 -----6.7
第七章 无线网络管理
第八章 网络管理软件及其应用
学 时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
2学时
备 注
华中农业大学教案(课时备课)
第 1 次课 2学时
课目、课题
(章节) 第一章 计算机网络管理概述教学目的
和要求目的:了解网络管理的基本概念、基本要素、管理内容及其管理系统的性能指标
要求:要求学生掌握网络管理的概念、要素和内容重 点
难 点重点:网络管理的基本概念和管理内容
难点:网络管理系统的性能指标教学进程
(含
教学内容、
教学方法、 辅助手段、
师生互动、
学时分配、
板书设计)1.教学内容:课程入门,介绍网络管理的基本概念,基本要素和管理任务及其管理系统的性能指标
2.板书设计:
一、课程体系简介
二、本章目标
三、内容概要
1.网络管理基本概念
2.网络管理基本要素
3.网络管理的目标和内容
4.网络管理员的工作任务
5.网络管理系统的性能指标
四、总结与作业
3.教学方法:
课堂演示: Windows server 2003操作系统的安装及使用
课堂提问:目前大家知道的有哪些网络管理软件?
课后练习:课堂上提问学生对计算机网络管理的理解
4.师生互动:以提问的方式、学生演示、答疑互动形式进行知识点的剖析,以便学生在实践中更好地对所学知识进行消化。
5.辅助手段:借助多媒体教学工具。作业布置课下作业
第一章 课后习题1-01、1-02、1-03、1-04主要
参考资料《Windows Server 2003系统配置、管理与应用》,清华大学出版社,2005.9。课后自我总结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
华中农业大学教案(课时备课)
第 2 次课 2学时
课目、课题
(章节) 第二章 网络管理系统教学目的
和要求目的:介绍网络管理的基本原理和内容,解析网络配置管理、性能管理、故障管理、安全管理和计费管理这五大任务的概念及内涵,阐述网络管理模型、远程网络监控机制和web网络管理技术。重 点
难 点重点:网络管理的五大任务
教学进程
(含
教学内容、
教学方法、 辅助手段、
师生互动、
学时分配、
板书设计)1.教学内容:介绍网络管理的基本原理和内容,解析网络配置管理、性能管理、故障管理、安全管理和计费管理这五大任务的概念及内涵,阐述网络管