计算机系导师推荐意见,就业推荐表上导师评语

这篇内容包含了一位研究生的就业推荐表上的导师评语和个人简介。导师评价该生品行端正,具备团队协作精神,能独立从事科研工作。学生自我介绍中提到积极参与社会实践,获得奖学金,发表论文,申请专利,同时具备良好的英语能力和多才多艺的业余爱好。推荐书还列举了描述个人品质和能力的常用形容词样本。

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就业推荐表上导师评语

导师评语:

该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近3年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。

自我介绍:

研究生期间,本人积极要求上进,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,入学后,本人就向党组织提交了入党申请书,从思想上和行动上积极向党组织看齐,并逐渐形成了正确的世界观、人生观。

在学习与科研上,本人刻苦钻研,努力做到上课认真听讲,围绕毕业课题努力钻研相关知识,遇到困难及时向老师和同学请教。在不懈的努力下,三年期间本人获得两次校综合奖学金,发表三篇论文,申请4项专利。

本人英语水平良好,一次性通过四、六级,拥有较强的听说读写能力。在生活上,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与同学相处融洽。

本人生活态度积极,兴趣爱好广泛。爱好足球,本科曾代表学校参加全国大学生足球联赛获河北赛区第二名;擅长吉他,曾参加和组织多支乐队并有过较成功的专场演出。另外,本人善于与人交流,具有很好的.团队精神和责任心。

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,在即将踏上社会征途的时候,本人将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,以勤奋的态度不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

在校科研、社会实践情况:

本人在研究生期间,能做到围绕毕业课题努力钻研相关知识,参加了国家自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目等。经过近3年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力,发表三篇论文,申请4项专利。

在科研之余,积极参加校内外社会实践,

该生在校表现良好,成绩优异,出色的完成老师布置的任务,积极参加学校和班级活动,勤于思考,愿意推荐至贵单位就业,望接洽.

应届毕业生就业推荐书老师评语参考2016-12-07 9:37 | #2楼

一、样本

1.小样1

该生思想积极上进,品行端正,主动向党组织提交了入党申请书,并坚持思想汇报。为人诚恳,待人热情。学习注重效率,专业课成绩优秀,阅读广泛,知识面宽,熟练掌握英语的听说读写技能,长于英语外贸函电写作。曾担任校社团干部,沟通能力强,人脉广博,应变能力佳,思维活跃,富有团队协作精神。该生是我校“先进集体”的主要贡献者,是一名优秀的本科毕业生。

2.小样2

该生独立自主,积极上进,勇于创新。曾担任院学生会干部,适应能力强,富有团队协作精神,具有较好的沟通能力和应变能力。计算机知识较为扎实,等级考试成绩优秀,自学多种制图软件,能够进行简单的排版和平面设计,能够重装系统,进行简单的PC及网络维护。同时,该生有一定的文艺特长,担任宣传委员时,其书法、绘画作品、校园新闻曾得到老师同学们的好评。该生是一名综合素质高,综合能力强的合格大学生。

二、常用形容词

1.思想觉悟方面

积极上进、思维活跃、思想觉悟高、积极向党组织靠拢、锐意进取、开拓创新

2.个性人品方面

表里如一、独立自主、胆大心细、举止大方、勤劳质朴、情感细腻、热爱生活、生活简朴、生活朴素、为人诚实、为人坦诚、为人坦率、为人正直、为人忠厚、忠厚老实、为人谦逊、性格开朗、性格直爽、严于律己,宽于待人、幽默风趣、自信乐观、平易近人、吃苦耐劳、光明磊落、刚正不阿、不同流俗、沉着冷静

3.为人处世方面

敬老尊贤、待人热情、和睦相处、热情大方、团结同学、团结友爱、相处融洽、与人友善、尊敬师长、做事稳重、细致周全、尊老爱幼、乐于助人、彬彬有礼

4.学习方面

目的性强、热爱学习、态度端正、阅读广泛、知识面宽、注重效率、自觉性高、百折不挠、敏而好学、不拘一格、孜孜不倦、学而不厌、手不释卷、专心致志

5.其他

富有团队协作精神、适应能力、应变能力强、随机应变、头脑灵活、奇思妙想、 逻辑思维良好、勇于创新、睿智、沉稳、老成、灵动、敏感、娴熟、基础扎实

三、句子

1.调皮捣蛋的

【喜欢玩电脑游戏的】该生具有计算机方面的特长,思维活跃,操作性强

【喜欢玩手机的】该生做事专心致志,认真负责,常常废寝忘食

【喜欢打牌的】该生沉着冷静,逻辑思维良好,应变能力强

【打过架的】该生积极肯干,乐于助人

【吵过架的】该生能言善辩,积极主动

【闹过事儿的】该生人脉广博,具有一定的组织能力,富有团队协作精神

2.性格描述

【话多的】该生性格开朗,积极上进,自信乐观,具有较强的沟通能力

【话少的】该生性格沉稳,做事稳重

【嚣张的】该生自信乐观

【胆小的】该生谨慎谦虚,与同学相处融洽

【胡思乱想的】该生发散性思维良好,敏而好学,对于学习生活中遇到的问题常常有奇思妙想

【思想保守的】该生严格遵守学校的各项规章制度,能够出色完成交给的各项任务

3.能力方面

【英语】有证书的:该生外语基础/专业知识扎实,取得英语全国六级证书;暂未取得证书的:该生外语基础/专业知识扎实,听、说、读、写各方面成绩优异,长于口语交际/外贸函电写作

【计算机】有证书的:参考【英语】。暂未取得证书的:该生利用课余时间自学计算机相关知识,能够熟练运用办公软件/制图软件。

【曾担任过干部的】该生曾担任校学生会干部/校社团干部/理事,锻炼出其出色的沟通、应变能力,富有团队协作精神,组织协调能力获得提高。

【其他】

(1)该生具有文艺特长,其书法/绘画/文学作品曾获得XX奖项/刊登在XX报纸/杂志/书刊上/获得老师同学们的一致好评;曾参与XX比赛,获得XX奖项/取得优异的成绩;

(2)该生有体育特长(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、健美操、瑜伽、拔河),曾参加XX比赛,获得XX项目XX等奖/取得第X名的好成绩/为所在组织争光添彩。

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<think>好的,我现在需要处理用户的问题:“请使用中文回答我或者给我介绍一下: 毕业论文导师评语及修改意见”。首先,我要确定用户的需求是什么。用户可能正在撰写毕业论文,并且需要了解导师通常会给出哪些评语和修改意见,以便提前准备或进行相应的修改。 接下来,我需要分析用户可能的背景。用户可能是一名即将提交毕业论文的学生,或者正在准备答辩,对导师的反馈感到不确定,想提前了解常见的评语和修改意见,从而在提交前自行检查论文,减少后续修改的工作量。也有可能用户正在处理导师的反馈,需要了解如何正确应对这些意见。 然后,我要考虑如何组织回答。用户需要的信息包括常见的评语分类、具体的修改意见以及应对策略。因此,我应该将内容分为几个部分,比如评语的类型(学术规范、逻辑结构、研究深度、写作质量、创新性),每个类型下给出具体的例子,然后针对修改建议分点说明,最后提供应对策略。 同时,需要确保回答结构清晰,便于用户逐步理解和应用。可能还需要加入示例,让用户更直观地理解评语和修改意见的具体应用。例如,在学术规范部分,可以提到格式问题或引用错误;在逻辑结构方面,章节衔接的问题等。 另外,用户可能希望知道如何处理这些修改意见,所以应对策略部分需要具体,比如如何与导师沟通、如何制定修改计划、是否需要技术指导等。这部分内容需要实用,具有可操作性,帮助用户有效解决问题。 还要注意使用中文口语化的表达,避免过于学术化的术语,使内容更易于理解。同时,需要确保信息的准确性和全面性,覆盖导师可能提出的主要方面,避免遗漏重要点。 最后,检查是否有系统级指令需要遵循,比如是否使用正确的LaTeX格式。不过,根据当前问题,用户没有提到需要使用数学表达式,所以可能不需要处理LaTeX部分。但需要确保回答符合之前提到的结构清晰、分点明确的要求。 总结来说,回答需要涵盖常见评语类型、具体修改建议和应对策略,结构清晰,语言口语化,实用性强,帮助用户全面了解导师可能的反馈,并有效进行论文修改。</think>以下是关于毕业论文导师评语及修改意见的详细介绍,结合学术规范与常见反馈场景整理: --- ### **一、导师评语的常见类型与解析** #### 1. **学术规范性评语** - **示例**: - "参考文献格式不统一,需按国标GB/T 7714-2015调整" - "图表未按顺序编号,图3.1与图3.2间存在跳号问题" - **核心问题**:格式、引用、数据呈现等硬性规范未达标。 #### 2. **逻辑结构评语** - **示例**: - "第三章与第四章衔接断层,建议补充过渡段落" - "实验分析部分未回应第二章提出的假设" - **核心问题**:论文框架的连贯性与论证严密性不足。 #### 3. **研究深度评语** - **示例**: - "对现有文献的批判性分析不足,需补充与SOTA方法的对比实验" - "实验设计未控制变量X,结论可信度存疑" - **核心问题**:方法论严谨性或学术创新性未达预期。 #### 4. **写作质量评语** - **示例**: - "语句冗余,第5.2节存在多处重复表述" - "专业术语使用错误,如‘过拟合’误写为‘过配适’" - **核心问题**:语言表达的专业性与简洁性不足。 #### 5. **创新性评语** - **示例**: - "研究结论与已有文献[10][12]高度重合,需明确创新点" - "技术改进仅停留在参数调优层面,缺乏理论突破" - **核心问题**:学术贡献的独创性未被充分论证。 --- ### **二、典型修改意见与应对策略** #### 1. **格式规范类修改** - **意见示例**: - "公式需用公式编辑器重新排版,避免截图" - "表格标题应置于表格上方,字体改为宋体五号" - **应对建议**: - 使用LaTeX或Word公式工具规范排版 - 制作格式检查清单逐项核验(如行距、页边距、标题层级) #### 2. **内容深化类修改** - **意见示例**: - "建议增加消融实验验证模块有效性" - "需补充跨数据集泛化性测试" - **应对建议**: - 设计对照实验组(如baseline vs. 改进模型) - 使用公开数据集(如NYU Hand Pose Dataset)进行交叉验证 #### 3. **逻辑重构类修改** - **意见示例**: - "研究背景部分应聚焦手部姿态估计的医疗应用场景" - "建议将算法流程图调整至第三章开头" - **应对建议**: - 绘制论文逻辑关系图(如MindMap)重新梳理章节关系 - 使用过渡句强化段落衔接(如"基于上述发现,本研究进一步...") #### 4. **语言优化类修改** - **意见示例**: - "避免使用‘笔者认为’等主观表述" - "技术描述需更精准,如‘准确率提升’应注明具体百分比" - **应对建议**: - 使用学术写作工具(如Grammarly/Writefull)优化句式 - 建立术语表统一专业词汇(如统一使用"FreiHAND数据集"而非"Frei手数据集") --- ### **三、高频问题处理指南** | 问题类型 | 导师常见质疑 | 解决方案 | |----------|--------------|----------| | **创新性不足** | "你的工作和已有研究差异在哪?" | 制作创新点对比表格,突出方法/性能/应用场景差异 | | **实验不充分** | "如何证明不是过拟合?" | 补充K折交叉验证、t-SNE可视化特征分布 | | **写作不专业** | "这段描述像技术报告而非学术论文" | 替换口语化表达为学术句式(如将"搞了个模型"改为"构建了基于HRNet的优化框架") | --- ### **四、注意事项** 1. **沟通技巧**:收到评语后,应先整理问题清单,标注优先级(如格式错误>逻辑问题>语言优化),再与导师预约针对性答疑。 2. **修改记录**:建议使用修订模式修改并提交《修改说明文档》,例如: ```markdown | 原内容位置 | 导师意见 | 修改方式 | 修改后页码 | |------------|----------|----------|------------| | P12 Line5 | 实验样本量不足 | 新增300组CMU Panoptic Dataset测试 | P14 Table4 | ``` 3. **技术盲区**:若涉及复杂方法修改(如数学模型推导),可申请导师推荐参考资料或安排助教辅导。 --- 如需更具体的案例分析,可提供您所在学科领域或论文初稿片段,我将进一步提供定制化建议。
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