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《计算机导论》教学考试大纲

课程名称:计算机导论( Principle of Computer )

课程类别:必修 编号: 1841053 学时: 72

编者姓名: 单位:计算机科学与技术系 职称: 助教

主审姓名: 单位:计算机科学与技术系 职称:副教授

授课对象:本科生 专业:计算机科学(师范) 年级:一年级

编写日期: 2000 年 9 月

一、课程目的

《计算机导论》是计算机科学与技术专业本科教学中的一门技术基础课。通过本课程的学习,使

学生掌握计算机硬件各子系统的基本知识及基本概念,建立计算机系统的整体概念,对设计开发计算

机系统有重要作用。为今后学习计算机网络、计算机体系结构、分布与并行处理等课程打下基础。

二、基本要求

1.了解计算机系统的基本组成,掌握计算机系统的层次结构和虚拟机器的概念,理解以“存储

程序”概念为基础的各类计算机的特点、组成框图及工作过程,熟悉衡量计算机性能的评价及主要技

术指标(机器字长、存储容量、运算速度)。了解计算机的发展史以及它的应用领域。

2 .了解系统总线在计算机硬件结构中的地位和作用,掌握系统总线及其分类、结构和总线控制逻

辑。熟悉常用总线结构和总线标准。

3.掌握主存储器的分类、工作原理、组成方式以及与其他部件(如 CPU )的联系,掌握高速缓

冲存储器、磁表面存储器等的基本组成和工作原理,具有运用相同类型或不同类型存储器构建具有层

次结构的存储器的能力。

4 .掌握 I/O 与主机交换信息的三种控制方式:程序查询、中断和 DMA 及其相应的结构功能和组

成,了解常用的 I/O 设备。对 I/O 系统有一个较清晰的认识,加深计算机整机工作的概念的理解。

5.掌握参与运算的各类数据(有符号数、无符号数、定点数和浮点数等)的表示方法,以及它

们在计算机中的算术运算方法,领会计算机在自动解题过程中数据信息的加工处理流程,进一步加深

对计算机硬件组成及整机工作原理的理解。

6.掌握机器指令系统的分类、常见的寻址方式、指令格式以及指令设计的优化方法,了解 RISC

技术。深刻领会指令系统与机器主要功能以及与硬件结构之间的关联。

7.领会 CPU 在计算机中的地位和作用。熟悉 CPU 的功能和内部结构,熟悉机器完成一条指令

的全过程,初步掌握并行性的基本概念以及实现时间重叠的技术途径:流水处理。领会中断技术在提

高整机系统效能方面所起作用。

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8.领会指令周期、机器周期、时钟周期(节拍)和控制信号的关系,深刻领会控制单元在机器

运行中所起的核心作用,掌握设计控制单元的基本两种基本方法:组合逻辑设计与微程序设计,初步

建立设计控制单元的思路,为今后设计计算机打好基础。

三、课程内容

第 1 章 使用计算机:基本概念 1

1.1 计算机:智力工具 1

1.1.1 冯·诺依曼的定义 1

1.1.2 计算机接受输入 2

1.1.3 计算机处理数据 2

1.1.4 计算机存储数据 2

1.1.5 计算机产生输出 3

习题 A 3

1.2 计算机系统基础 3

1.2.1 软件 3

1.2.2 计算机分类 4

1.2.3 系统部件 7

1.2.4 微型机兼容性 7

1.2.5 外围设备 8

1.2.6 计算机网络 8

习题 B 10

1.3 用户界面 10

1.3.1 与计算机交互 11

1.3.2 提示 11

1.3.3 命令 13

1.3.4 菜单和对话框 13

1.3.5 图形对象

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