《用计算机写作文》教学设计
《用计算机写作文》教学设计
教学目标:
1、了解Word2000的作用;
2、能较熟练地启动并关闭Word;
3、认识Word2000的窗口与界面;
4、掌握用计算机写作文的一般过程;
5、德育渗透:教学学生要孝敬父母。
教学重点:掌握用计算机写作文的一般过程
教学难点:认识Word2000的窗口与界面
教学准备:教师——课件、《用计算机作文》教学光盘、范例、奖励物
学生——下发学件、操作示范、心愿卡、《啄木鸟医院》
课时安排:一课时
教学过程:
(组织教学、师生问好)
一、情境导入:
师:今天,老师给大家带来了一位好朋友小明。听听他要和我们说些什么?(课件播放:我可喜欢写作文了,可是在修改作文时经常要涂改,一张漂亮的稿纸就变脏了,真烦人!) 师:同学们有没有这样的烦恼呢?学习了第四课我们将解决这一问题。(出示课题,齐读)
二、新授
(一)简介Word2000
(出示图标:W )有谁认识这个图标吗?说一说,这是什么软件的图标?有什么作用?(板书:Word2000)
(二)启动Word并关闭Word
1、(提示学生)Word2000在“开始”的“程序”里面,同学们能不能自己试着找开?比一比,谁的动作最快!