退役?

文章回顾了作者在中南大学 ACM 集训的经历,从初赛的激情到决赛名额的争夺,再到最终的金牌收获与内心的空虚。通过叙述个人在 ACM 集训中的成长与挑战,表达了对这段经历的深刻反思。

  杭州比赛之后颓了两个月,补补课考考试,已经水得不知还配得上“退役”两个字否。 
  Final的名额大致已出,大陆的名额基本上就是各赛区前6加复旦。天津的第7就是命吧。 
  好多感慨 这篇文章(链接) 已经说得差不多了,做了很多自己觉得比较满意的事情,不过历史的洗涤与社会的选择下,最终留给我的,许只是天津的这块金牌了吧。 
  或许是上天觉得中南时候未到吧,几代人曾一度更加的逼近Final的入场券,却一次次在边沿被淘汰。 
  群里聊天,尹师兄说,感觉自己大学因为参加了ACM才没白读。回想起来,连续三年的暑假都在集训中,先是小白,再是拼命,再是带新人,还考了计算机的研,逃跑似的离开了自动化,几乎就是自己对自己本科四年的否定,如果没有ACM,就好像这四年不曾来过。 
  想起自己的计算几何列表还没完成,想总结一篇好一点的专题都没底气。 
  今年学校的ACM有了些不错的成绩,新人中的宣传也比去年给力多了。曾经说,这样努力发展下去,三年时间中南应该能够进Final。今年依然欠了一些运气,那么,看你们的了。 
  没了ACM,突然心里空空的,也许就是这几天有点抑郁的原因吧。 
  作为一个经历中南7代ACMer,承前启后贯穿发展史的老人(最后装一下。。),以这么篇短短的文章谢幕,是有那么点不好意思。如果有机会有精力,再讲故事。

转载于:https://www.cnblogs.com/CSGrandeur/archive/2013/01/07/2850204.html

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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