Gadget 之间的通信以及如何使用 OAuth 协议

Shindig中pubsub2与OAuth的应用
本文介绍Shindig2.0.1中pubsub2特性,该特性允许Gadget间进行发布/订阅通信。同时探讨了OAuth协议在OpenSocial环境中的应用,使用户能在不同社交平台间安全地共享数据。

根据 OpenSocial 1.1 的规范,Gadget 之间的事件机制普遍被称为 pub/sub(发布/订阅),通过发布或订阅消息到某个主题的方式,提供了一种在松耦合的 Gadget 之间通信的能力。pubsub2 是 Shindig 2.0.1 新加入的特性,提供了这种在 Gadget 之间发布订阅事件的能力。OAuth 协议提供了一套认证流程,使得应用程序可以在无须用户透露其认证信息的前提下,通过 API 访问用户在服务提供方的受保护资源。用户在很多社会化的网络中存有很多的数据和服务,很多情况下用户可能希望在一个网站中共享或者访问另一个网站的动态更 新。此时完全可以使用 OAuth 来访问第三方的服务。本文详细介绍了 Shindig 中 pubsub2 特性的使用并讨论了如何在 OpenSocial 的环境中来使用 OAuth 协议,以及基于 Shindig 的参考实现描述了如何在 Shindig 中使用 OAuth 协议。

 

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转载于:https://my.oschina.net/ibmdw/blog/15798

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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