《认知设计：提升学习体验的艺术》——学习者喜欢什么

学习者喜欢什么
除了知道学习者想要什么外，你也需要了解他们喜欢什么。我的游戏设计师朋友同样提倡（主张）发现你的学习者的偏好（不同于爱好）：
……你能发现，如果我们专注于开发用户需要和喜爱的软件，本质上我们必须了解我们的用户，而不仅仅是软件的主题（埋头进行开发）。
建议对目标学习者的偏好进行调查，包括品牌、习惯及媒体（电视、电影、游戏、网站等）。这样将会使你更了解学习者，在学习设计的美感及交互性上将会有更好的帮助。（Raymer，2011）
这非常有意义。如果你的学习者喜爱篮球或针织或真人秀，你为什么不充分利用这些，使你的学习体验设计对于学习者更有吸引力呢？当然，你的学习者不可能都喜欢同一个电视节目，但如果你能够找到一个共同点，那么你就能够在你的设计当中加以利用。