第四周课上补做

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  • 第一题p29
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  • 第二题p45
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  • 第三题循环与递归
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  • 第四题jdb调试
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  • 书上编程题
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《英雄编程体验课》第 15 课 | C语言中的数学库
英雄哪里出来
07-05 5万+
C语言中的数学库
《深度学习——Andrew Ng》第四课第二周编程作业
sinat_34022298的博客
01-14 2426
深度学习第四课是 卷积神经网络 ，共四周内容： 第一周 卷积神经网络（卷积的含义，各个层的功能，如何计算数据在不同层的大小（shape）） 第二周 深度卷积网络：实例探究（LeNet5、ResNet50等经典神经网络，迁移学习，数据扩充） 第三周 目标检测（目标检测，衡量指标，YOLO算法） 第四周 特殊应用：人脸识别和神经风格转换（。。。还没看） 作业及答案传送门
20165337第四周课上补做
weixin_30853329的博客
03-25 77
p29页测试 JDB调试 书上的题 https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165337/tree/master/src 转载于:https://www.cnblogs.com/y963976867/p/8646979.html
20165212任胤第四周课上作业补做
weixin_30446613的博客
03-25 123
20165212任胤 第四周课上测试补做 题目：jdb调试递归循环程序 程序代码: import java.util.Arrays; public class B { public static void main(String [] args) { if(args.length < 1){ Sys...
20165222第八周课上补做
weixin_30781433的博客
04-22 88
内容总结 选择表格rs=sql.executeQuery("SRLECT*FROM 表名"WHERE“条件”); 选择表格的第“数字”项rs.get数据类型(数字)； 补做截图 一，查找人口大于4016522的国家 二，中东人口总数 三，寿命最长和最短的国家 书上代码分析 11_1：按表的顺序输出表格内容。 11_2：随机抽两条记录。 11_3：查询姓张年份在200...
20165232 第四周课下补做
weixin_34375251的博客
10-25 112
第二题由于只上传了20多张电脑截图，现在补交一张手写总结 转载于:https://www.cnblogs.com/heyanda/p/9848736.html
20165320 第四周课下补做
weixin_34082789的博客
03-25 121
课上任务补做 ·题目 编程实现1！+2！+3！+4！+···+N！ 要求java 类名 8 给出1到8的阶乘和 出错原因：课上没仔细看题，运用的是scanner，之后才意识到要用integer.parseInt语句 知识点：java 类名 8 是将8作用 String args[] 中 args[]这个字符串数组，要用另外一个数组将值调出来（个人理解，不是官方说法，哈哈哈） 运行与调试截图： ...
20165233 第十周课下补做
ahgq78625的博客
05-05 1250
20165233 第十周课下补做 相关知识点总结&代码与结果补充 课上习题2 数据结构和算法中，两种重要的排序方法： 有类的源代码，针对某一成员变量排序，让类实现Comparable接口,调用Collection.sort(List) 没有类的源代码，或者多种排序，新建一个类，实现Comparator接口 调用Collection.sort(List, Compatator)...
20165231 第四周测试课下补做
weixin_34273046的博客
03-24 106
1. 相关知识点的总结 递归： 递归是一种常见的解决问题的方法，寄把问题逐渐简单化。递归的基本思想就是“自己调用自己”，有条件判断什么时候停止。 递归的调用：通过Integer.parseInt(args[i])，来实现从String类型到int类型的转化。 递归的编写：主要是应用for、if-else等循环语句。 2. 课上内容的补做，结果截图 ++递归++ JDB N=1: N...
20165315 第八周考试课下补做
weixin_34010949的博客
10-28 119
20165315 第八周考试课下补做 测试-2-ch03 1、通过输入gcc -S -o main.s main.c 将下面c程序”week0303学号.c“编译成汇编代码 int g(int x){ return x+3; } int f(int x){ int i = 学号后两位； return g(x)+i; } int main(void){ retu...
20165305 苏振龙《Java程序设计》第四周课上测试补做
weixin_30748995的博客
03-25 105
第一次测试 第二次测试 第三次测试 上传代码 第四次测试 总结 之前我一直在git bash进行程序设计，但是对于我来说操作起来有点困难，所以我改用了虚拟机，之后之前一直困扰我的问题在虚拟机下就没有了，而且一些·不要能进行的操作例如”tree“，“jdb调试”等都可以顺利进行。在上一周的课上试验中因为在用git bash运行代码时总是出现不识别的地方，并且也一直没有很好的解决，...
四川省宜宾市一中高三地理上学期第二周气压带和风带教学设计
08-05
【第四环节：教学反思】 最后，教师会进行课时跟踪检测和教学评价，总结课堂表现，评估学生对气压带、风带知识点的掌握情况，以便调整教学策略，提升教学质量。 【知识点详解】 1. **气压带和风带分布**：全球...
八年级政治上册 第十课诚信做人到永远优化训练 人教新课标版 试题.doc
11-10
7. 诚信体现在日常小事：周光裕的故事表明，诚信不仅仅是大事上的坚持，更体现在日常生活的点滴之中，如坚持实事求是，不轻易报损。 8. 实话实说的艺术：诚实是美德，但需注意表达方式。小梅的实话实说虽出自真诚，...
tika-parser-font-module-3.1.0.jar中文-英文对照文档.zip
09-07
1、压缩文件中包含： 中文-英文对照文档、jar包下载地址、Maven依赖、Gradle依赖、源代码下载地址。 2、使用方法： 解压最外层zip，再解压其中的zip包，双击 【index.html】 文件，即可用浏览器打开、进行查看。 3、特殊说明： （1）本文档为人性化翻译，精心制作，请放心使用； （2）只翻译了该翻译的内容，如：注释、说明、描述、用法讲解 等； （3）不该翻译的内容保持原样，如：类名、方法名、包名、类型、关键字、代码 等。 4、温馨提示： （1）为了防止解压后路径太长导致浏览器无法打开，推荐在解压时选择“解压到当前文件夹”（放心，自带文件夹，文件不会散落一地）； （2）有时，一套Java组件会有多个jar，所以在下载前，请仔细阅读本篇描述，以确保这就是你需要的文件。 5、本文件关键字： jar中文-英文对照文档.zip,java,jar包,Maven,第三方jar包,组件,开源组件,第三方组件,Gradle,中文API文档,手册,开发手册,使用手册,参考手册。
perl-SelfLoader-1.23-420.el8.tar.gz
09-07
# 适用操作系统：Centos8 #Step1、解压 tar -zxvf xxx.el8.tar.gz #Step2、进入解压后的目录，执行安装 sudo rpm -ivh *.rpm
tika-parser-audiovideo-module-3.1.0.jar中文-英文对照文档.zip
09-07
1、压缩文件中包含： 中文-英文对照文档、jar包下载地址、Maven依赖、Gradle依赖、源代码下载地址。 2、使用方法： 解压最外层zip，再解压其中的zip包，双击 【index.html】 文件，即可用浏览器打开、进行查看。 3、特殊说明： （1）本文档为人性化翻译，精心制作，请放心使用； （2）只翻译了该翻译的内容，如：注释、说明、描述、用法讲解 等； （3）不该翻译的内容保持原样，如：类名、方法名、包名、类型、关键字、代码 等。 4、温馨提示： （1）为了防止解压后路径太长导致浏览器无法打开，推荐在解压时选择“解压到当前文件夹”（放心，自带文件夹，文件不会散落一地）； （2）有时，一套Java组件会有多个jar，所以在下载前，请仔细阅读本篇描述，以确保这就是你需要的文件。 5、本文件关键字： jar中文-英文对照文档.zip,java,jar包,Maven,第三方jar包,组件,开源组件,第三方组件,Gradle,中文API文档,手册,开发手册,使用手册,参考手册。
【故障诊断】基于matlab空气数据传感器在存在大气湍流的情况下故障检测和诊断【含Matlab源码 14132期】.zip
最新发布
09-07
Matlab领域上传的视频是由对应的完整代码运行得来的，完整代码皆可运行，亲测可用，适合小白； 1、从视频里可见完整代码的目录内容 主函数：main.m； 调用函数：其他m文件；无需运行 运行结果效果图； 2、代码运行版本 Matlab 2019b；若运行有误，根据提示修改；若不会，私信博主； 3、运行操作步骤 步骤一：将所有文件放到Matlab的当前文件夹中； 步骤二：双击打开main.m文件； 步骤三：点击运行，等程序运行完得到结果； 4、仿真咨询 如需其他服务，可私信博主； 4.1 博客或资源的完整代码提供 4.2 期刊或参考文献复现 4.3 Matlab程序定制 4.4 科研合作
perl-Scalar-String-0.003-8.el8.tar.gz
09-07
# 适用操作系统：Centos8 #Step1、解压 tar -zxvf xxx.el8.tar.gz #Step2、进入解压后的目录，执行安装 sudo rpm -ivh *.rpm
chromedriver-win64-142.0.7399.0(Canary).zip
09-07
chromedriver-win64-142.0.7399.0(Canary).zip
基础建设阶段（1-3个月） 每日完成《剑桥英语语法》1个单元练习，同步使用Anki记忆《雅思核心词汇3000》每天50词，结合欧路词典自动生成生词本。通过EnglishPod每日精听2段对话，采用影子跟读法训练发音。完成《新概念英语2》全部96课精读，重点分析长难句结构。 专项突破阶段（4-8个月） 听力采用分层训练法：第一周VOA慢速英语听写，第二周BBC常速精听，第三周TED演讲复述。阅读使用《雅思阅读真经总纲》配合《托福官方指南》，每天完成2篇计时训练（18分钟/篇）。写作按照Simon雅思范文模板，每周完成大作文2篇+小作文3篇，使用Grammarly进行语法纠错。口语采用话题树方法，每周攻克3个雅思口语题库话题，使用Cambly进行模考录音。 模拟冲刺阶段（9-12个月） 每周完成剑桥雅思4-18完整模考2套+托福TPO54-72模考1套，建立错题数据库分析错误模式。重点突破学术写作 结合以上学习计划 拟出一个每日学习计划的表格
05-10
还要注意每个阶段的持续时间，比如基础阶段4周，专项6周，冲刺4周，总共14周左右。 然后，如何平衡各科目？比如每天都要有词汇，但其他专项每天可能轮换。比如周一、三、五听力，周二、四阅读，这样避免疲劳。写作...
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