201671010417 金振兴 实验三 作业互评与改进

任务一：

 

从班级博客园的以下班级的软件工程第一次作业中各选一篇学生博文作业进行阅读并进行评论，然后根据作业阅读情况完善自己的第一次作业。

 

评价地址：https://www.cnblogs.com/jiegegege/p/10510516.html

评价内容：对第一个人问题解释的比较清晰，但是在第二个问题中对于各个阶段没有进行详细的说明，没有详细的介绍各个阶段需要做什么工作。

任务二：

 

软件文档是软件开发过程中产生的软件产品，与软件生存周期有着密切关系。搜索关键词“软件工程国家标准”，了解软件工程国家标准状况和代号说明，深入分析国家标准中GB/T8567-2006标准关于软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系,填写表。

 

文件 阶段	可行性研究	计划	需求分析	设计	实现	测试	使用与维护
可行性研究报告	√
项目开发计划	√	√
软件需求说明书		√
数据要求说明书		√
测试计划		√		√
概要设计说明书				√
详细设计说明书					√
数据库设计说明书				√
模块开发卷宗					√	√
用户手册			√	√	√		√
操作手册				√	√		√
测试分析报告						√
开发进度月报	√	√	√	√	√	√
项目开发总结						√	√

任务三：

 

采访一个高年级同学在软件工程实践课中做过的项目,采访如下

 

1.以前有过做软件项目的经历吗？是什么？

答：有过，是做一个校园门户网站。

2.在这次项目中，团队有几个开发人员？怎么分工？

答：有2个人，一个人负责对后台数据库的编写，另一个人负责对前台页面的设计，以及对后台数据的接入。

3.此次项目对你有什么启示？

答：在做项目的时候，对自己的知识水平有明显的增长，所以学习最好的办法就是在项目实践中。

转载于:https://www.cnblogs.com/jinzhenxing/p/10542571.html