课程设计

今天做了一天的课程设计,不过还是没有搞定,还好弄懂了虚函数的用法。哎,感觉自己真是太不够认真了,很多知识点其实老师在上课的时候都有提过,还是自己没有预习,上课的时候听得迷迷糊糊的,课下再来做东西真的好吃力,学习真的需要方法。还有就是自己感觉自己耐心还是不够,要沉住气,把书本的知识点真的要看进去,看透,看熟,还有要多多上机敲代码,平时没有怎样敲代码,现在一敲,我的天,都是bug,真是吓死自己了,恩,书读百遍,其意未必就可自现的,还是绝知此事要躬行啊。继续加油

class A

{

virtual  void  day()=0;

};

class B

{

void  day()

{cout<<"......"<<endl;

};

void day()

{cout<<"......"<<endl;

};

int main()

{}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/wingliuying1996/p/5561596.html

内容概要:本文系统介绍了算术优化算法(AOA)的基本原理、核心思想及Python实现方法,并通过图像分割的实际案例展示了其应用价值。AOA是一种基于种群的元启发式算法,其核心思想来源于四则运算,利用乘除运算进行全局勘探,加减运算进行局部开发,通过数学优化器加速函数(MOA)和数学优化概率(MOP)动态控制搜索过程,在全局探索与局部开发之间实现平衡。文章详细解析了算法的初始化、勘探与开发阶段的更新策略,并提供了完整的Python代码实现,结合Rastrigin函数进行测试验证。进一步地,以Flask框架搭建前后端分离系统,将AOA应用于图像分割任务,展示了其在实际工程中的可行性与高效性。最后,通过收敛速度、寻优精度等指标评估算法性能,并提出自适应参数调整、模型优化和并行计算等改进策略。; 适合人群:具备一定Python编程基础和优化算法基础知识的高校学生、科研人员及工程技术人员,尤其适合从事人工智能、图像处理、智能优化等领域的从业者;; 使用场景及目标:①理解元启发式算法的设计思想与实现机制;②掌握AOA在函数优化、图像分割等实际问题中的建模与求解方法;③学习如何将优化算法集成到Web系统中实现工程化应用;④为算法性能评估与改进提供实践参考; 阅读建议:建议读者结合代码逐行调试,深入理解算法流程中MOA与MOP的作用机制,尝试在不同测试函数上运行算法以观察性能差异,并可进一步扩展图像分割模块,引入更复杂的预处理或后处理技术以提升分割效果。
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