20155229 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

20155229 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

每周作业链接汇总

• 预备作业1：对专业的期待和对师生关系的理解
• 预备作业2：分析自我技能延展到c语言学习状况
• 预备作业3：虚拟机安装及LINUX命令学习
• 第一周作业：初步认识Java
• 第二周作业：学习java的基础语法
• 第三周作业：学习java对象及封装
• 第四周作业:学习java的继承、接口与多态的运用
• 第五周作业:学习java的异常处理和collection与map
• 第六周作业:学习java的输入输出、线程与Api，与搭档一起学习
• 第七周作业:学习java的时间与日期
• 第八周作业:学习java的通用API
• 第九周作业:学习java的整合数据库
• 第十周作业:学习java的密码学算法和andriod开发学习指南

自认为写得最好一篇博客是？为什么？

• 我认为写得最好的一篇是 第二周作业

• 因为刚接触java的知识，比较简单，有时间去多练习，能将老师教学指导中的内容做到位

作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

• 作业中阅读量最高的一篇是 第六周作业

• 其实我也不知道这篇博客的阅读量最高，大概是因为那周老师开始了博客互评

作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获

• 作业中师生交互最多的一篇博客是 第一周博客

• 收获最大的是按照老师的要求，一点一点的将不对地方进行改正，一点一点的将博客补充完整

实验报告链接汇总

• 实验一 《Java开发环境的熟悉》：
• 实验二 《Java面向对象程序设计》：
• 实验三 《敏捷开发与XP实践》：
• 实验四 《Android开发基础》：
• 实验五 《Java网络编程及安全》:

代码托管链接：https://git.oschina.net/bestiisjava2017/fyh20155229/commits/master

给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？

• 本学期的代码量达到目标，但是自己真正写的代码不多。

加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

• 老师的学习指导我有跟着做，确实能提高自己对代码的理解

积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

• 还需要对教材理解的更透彻。

课堂项目实践

课堂实践链接

• 实现一个Book类和p145 MathTool建立单元测试

课堂实践对提高应用能力有帮助吗？

• 有帮助，平时学到的东西很少会动手去编写新的代码，上课的课堂实践能够起到对知识的回顾和深入理解

课堂实践上自己有什么经验教训？

• 对时间掌握不够，经常写完代码打上水印，结果提交的时候实践已经停止
• 另一种情况是，写测试类的时候是需要在idea中写，但是我要git到码云上需要用虚拟机中的vi，这个真的很浪费时间，而且虚拟机中运用idea是比较慢的，有时候还会卡。
• 有一些东西还运用的不熟练，需要翻书去查找

课堂实践上对老师有什么教学建议？

• 可以现在课下给一些类似的练习，最后在课堂上出看时间的内容

课程收获与不足

自己的收获（投入，效率，效果等）

• 在刚开始学这门课时总是花很多时间，没有掌握自学的要领，但后面学习的内容提高了难度，就感觉有时候还没学完这一章已经到下一周了。
• 每次装应用是最花时间的，每次装完已经到周末了，有机会的话还是早点将软件装好。

自己需要改进的地方

• 需要对知识进行进一步的深入和理解。

结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议

• 和搭档除了学习这门课，其余时间有时候也会一起学习其他科目。

给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

• 多练习代码，不懂得一定要弄懂

如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好

• 对知识点进行深入的理解和学习，多编代码，理解代码

下学期有什么可行的计划提升学习效果？

• 每天抽一到两小时进行学习，不要总是每天花大把时间在一个科目上。

问卷调查

你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？

• 20小时以上吧

每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

• 有时候会有提高，但遇到装软件或者比较难的章节，肯定没有提高。

蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

• 只能说是app方便了老师布置作业和学生交作业吧，没觉得有促进学习的作用

你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

• 翻转课堂吧，每周做题的时候就会发现自己在上一周学习的时候有漏洞

你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

• 上课介绍XX应用、XX软件、XX学习方法的好处，老师平时让我们用的东西都挺不错，我们也能在用的过程中体会这些东西的好处，但不需要上课的时候花大量时间去介绍这些东西，这样很浪费时间，介绍这些东西的时间可以去更深入的讲解知识点。

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

• 在一个学期学习过程中，采用固定的教学方法

给出你的总结中涉及到的链接的二维码

• 码云项目链接

• 预备作业1：

• 预备作业2：
  

• 预备作业3：

• 第一周作业：

• 第二周作业：

• 第三周作业：

• 第四周作业:

• 第五周作业:

• 第六周作业:

• 第七周作业:
  

• 第八周作业:

• 第九周作业:

• 第十周作业:

• 实验一 《Java开发环境的熟悉》：
  

• 实验二 《Java面向对象程序设计》：
  

• 实验三 《敏捷开发与XP实践》：
  

• 实验四 《Android开发基础》：

• 实验五 《Java网络编程及安全》:
  

• 实现一个Book类和p145 MathTool建立单元测试
  

转载于:https://www.cnblogs.com/fyhtvxq/p/6937329.html