前言
一、具体过渡过程
加法,减法;一级运算;乘除二级运算;乘方开方三级运算;
乘方引出幂值,幂值引出方根,再 引出根式,
分数指数幂,整数指数幂+分数指数幂\(\Rightarrow\)有理数指数幂,
无理数指数幂\(\Rightarrow\)实数指数幂
引出\(y=a^x\),\(x\in R\),为保证总有意义,限制\(a>0,a\neq 1\),指数函数。
二、典例剖析:
例1【2019届高三理科数学第三轮模拟训练题】
已知函数\(f(x)=\cfrac{a^x-1}{a^x+1}(a>0且a\neq 1)\),
(1).求函数的定义域和值域;
分析:容易知道定义域为\(R\);求值域的方法有两个:
其一利用有界性法;如由\(y=\cfrac{a^x-1}{a^x+1}\)反解得到\(a^x=-\cfrac{y+1}{y-1}\),
由\(a^x>0\)得到\(-\cfrac{y+1}{y-1}>0\),解得\(-1<y<1\);
其二利用函数的单调性法,见下(3)
(2).讨论函数\(f(x)\)的奇偶性;
分析:函数\(f(-x)=f(x)\),奇函数;
(3).讨论函数\(f(x)\)的单调性。
分析:化为部分方式得到,\(f(x)=1-\cfrac{2}{a^x+1}\),
容易知道当\(a>1\)时,函数\(f(x)\)单调递增;当\(0<a<1\)时,函数\(f(x)\)单调递减;
补充求值域的单调性法;化为部分方式得到,\(f(x)=1-\cfrac{2}{a^x+1}\),
当\(a>1\)时,函数\(f(x)\)单调递增,当\(\lim\limits_{x\to +\infty} f(x)=1\),
\(\lim\limits_{x\to -\infty} f(x)=-1\),故\(-1<f(x)<1\);
当\(0<a<1\)时,同样能得到\(-1<f(x)<1\);
例2【2019届高三理科数学第三轮模拟训练题】若函数\(f(x)=a^x(a>0,a\neq 1)\)在区间\([2,4]\)上的最大值与最小值的差为\(2\),则实数\(a\)=【】
分析:分类讨论如下,
当\(a>1\)时,满足\(a^4-a^2=2\),逐项验证,\(a=\sqrt{2}\)满足;
当\(0<a<1\)时,满足\(a^2-a^4=2\),逐项验证,无解,
综上所述,选\(B\)。