初中计算机第一课怎么讲,初中信息技术第一课 图像及其简单处理教学设计

这是一份初中信息技术第一课 图像及其简单处理教学设计，共3页。

第一课 图像及其简单处理

教材分析：

图形图像的加工，在日常生活和第二章flash作品制作过程中都占有重要地位，在本节课的学习中，既要让学生认识图片加工的意义，掌握一定的技术，还要发展学生的创新思维和审美能力。

教学目标：

(一)知识与技能：学会使用photoshop常用工具，能进行简单的图片加工，认识和区分 两种图像的类型：位图和矢量图，了解位图的图像分辨率、图像格式等。

(二)过程与方法：理解和掌握图像加工的意义；掌握存储制作结果的方法。

(三)情感态度价值观：在合作与交流中体会图像加工的技巧，学会运用图像处理技巧解决生活中的一些实际问题。

教学重难点：

重点：让学生了解图像的基本属性，学会运用Photoshop软件裁剪图像、调整图像大小、保存图像等。

难点：灵活运用所学的图像处理技巧解决生活中的一些实际问题。

教学方法：

教师演示法，自主操作法，小组合作探究法，任务驱动法

教学任务：

1、Photoshop图像处理基本概念

2、图像的裁剪和大小调整

教学过程：

导入：给学生展示一些利用Photoshop处理过的漂亮图片，用一些已经完成的作品来调动学生的学习兴趣，如：比萨斜塔，狮子王，海报，学校背景图等，引出图像处理软件功能的强大，常见的图像处理软件有Photoshop，CoreIDRAW等，在本单元我们将学习用Photoshop处理图像。

压缩包内容：

第一课 图像及其简单处理 教学设计 (2).doc

相关教案

新世纪版七年级下册第一课 图像及其简单处理教案及反思：

这是一份新世纪版七年级下册第一课 图像及其简单处理教案及反思，共2页。

初中信息技术新世纪版七年级下册第一单元 图像的处理第一课 图像及其简单处理教学设计：

这是一份初中信息技术新世纪版七年级下册第一单元 图像的处理第一课 图像及其简单处理教学设计，共4页。

初中信息技术新世纪版七年级下册第一课 图像及其简单处理教学设计及反思：

这是一份初中信息技术新世纪版七年级下册第一课 图像及其简单处理教学设计及反思，共3页。