七年级 电子计算机 教材分析,2017年七年级信息技术教学工作计划(2)

2017年七年级信息技术教学工作计划(三)

一、指导思想

以计算机技术、微电子技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响。它将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式,从而将进一步促进人类社会的巨大进步。

信息技术教育是中小学素质教育的重要内容,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高适应信息社会的能力都具有重要意义。中小学信息技术教育是现代信息社会对基础教育的要求,是教育适应21世纪出国留学网挑战的需要,也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。

二、教学目的

信息技术课的教学应以学生边学边练为主,让学生进行自主探究式的学习。学生在教师的指导下完成信息技术课的学习后,应能较好地掌握获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的方法,使信息技术成为支持学生进行终身学习和合作学习的手段,为学生今后适应信息社会的要求打下必要的基础。

三、教材分析

本套教材是根据国家教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的精神,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。以培养学生的创新精神和实践能力为主线,以构建适合学生自主探究式学习的模式为目标,内容主要包括信息技术基础知识和以计算机技术、网络技术为基础对信息进行收集和处理的基本操作技能。

本册是九年义务教育初中教科书《信息技术》第一册,一个单元。

四、课时安排

本册教学内容共计17课,18个课时

第1、2周:身边的信息——2课时

第3周:计算机的组成与用途——1课时

第4周:计算机的秘密——硬件

第5周:计算机的秘密——软件

第6周:Windows xp基本操作(1)

第7周:Windows xp基本操作(2)

第8周:Windows xp基本操作(3)

第9周:中文输入

第10周:金山打字(1)——字母

第11周:金山打字(2)——单字

第12周:金山打字(3)——打字游戏

第13周:画图工具的使用

第14周:用鼠标画画

第15周:综合运用画图工具(1)

第16周:综合运用画图工具(2)

第17周:把屏幕画面捕捉下来

第18周:展示与评价

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