计算机英语教学内容及要求,计算机英语教案

中班英语教案 每天学习1小时，30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词，30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群！ 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案 你能想象吗？用100万倍的记忆力来学习英语，将是怎样一种震撼！也许.....你可以成...

导语：一节课的教案就像是一个策划，如果没有写，没有策划，其实就只是在按照自己的以idea去上课，这个idea行不行?如何安排，如何检验?on the farm "在农场里”介词用on或者at,不用in,如,live on a small farm住在一个小农场里 在大多数的时候，farm前通常用on...

教学目标知识目标：(1)New words and phrases: wait, have to, feet, cow, interesting, tractor, taxi, slow, slowly, grow, wheat, country, hear, agree with, corn, ...

2)Intensive reading Allow students to read carefully this time to understand the main ideas of each paragraph and the important details, and then fini...

Good morning, teachers! My name is Hanchunhui, I am 23 years old and Ill graduate from zhoukou normal university in this June. Today my topic is Festi...

英语教案案例 高瑜华 Unit 1 What would you do? 教材分析 本单元选取了学生平日生活中经常出想的一些假设的情况，用一些非常熟悉的场景进行相应的训练。虚拟语气对学生来说是个全新的语法，掌握好虚拟语气的用法关系到整个第一单元的学习。所以虚拟语气的掌握对本单元的学习起着重要...

活动目标：1、听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的对话；2、尝试分角色表演故事。活动准备：红、黄、白蝴蝶头饰各两个，红、黄、白花头饰各三个；Garden场景活动过程：I.Warming Up1、Greetings2、Song：Listen！Let’s sing and dance with yo...

1. Sing a song which named “Hello! How are you?”2. --Hello! How are you?--I’m fine. How are you?--I’m fine. What’s your name?--I’m _____.1. While gree...

Topic ColorsTeaching materials: words of colors: It’s red, blue, yellow, green, black.Teaching aims: Encourage them say the words of colors in English...

教学目标1．学习现在完成时态的构成以及与现在的关系和对时间状语的要求，以及现在完成时 的陈述句形式和疑问句形式及其简略答语是本单元的教学重点。要求学生能初步运用现在完 成时态谈论一些过去发生的动作对现在造成的影响，掌握过去分词的构成。2．能够熟练运用本单元有关“借物、寻物”的交际用语，正确运用Hav...

一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please.A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I do...

活动目标1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。2、初步理解句子“I like apples”。3、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。4、引导幼儿在游戏中学习使用单词。教学重点、难点重点：认读单词“apple”、“banana...

中班英语教案：Do you want to eat?活动目标：1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义。2、学说“Do you want to eat?”并理解他的含义。3、引导幼儿积极参与用英语参与的品尝活动。4、能在有提示的情况下完整、有序的吟诵儿歌。...

大班英语教案:《How much》活动目的和要求：1、复习句型：I put on my …I have …及儿歌“Traffic Lights”。重点练习句型：Show me a … How much2、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：1、红绿灯头饰。录音机、磁带。2、情景布置：商店(各种货物)...

教学过程： Step 1．Pre—task Preparation 1．Greetings 2．Free talk：Ask a student tomake a self-introduction and theothers to introduce themselves． S1：I’m...

中教网 第二教育网：http://www.dearedu.com/s/g.aspx?one=1&EditionID=2&GradeID=2&SortID=12&SubjectID=3 英语网：http://yingyu.eduu.com/zhongxueyingyuxuexi/czyyja/ 热播网...

一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please.A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I do...

一、教材分析：１、教材的地位及作用：第二册第五单元第二节课，本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动，它与上一单元联系紧密，是它的延续。本节课是本单元的重点，表示数量的some,few的比较。通过学习的比较等级，进一步加深对比较等级的语法现象的理解和运用。...

教学目标1.owledge: words and useful expressionsFirst of all, once, unless, cupboard electricity turn off, shut, by the side of, soap, taste, oil, mix, mi...

活动目标：1 了解一些常见蔬菜的名称和特征。(西红柿Tomato、黄瓜cucumber、玉米Maize, 胡萝卜Carrot)2 引导幼儿运用多种感官感知蔬菜的特征。活动过程：一、复习水果FruitT：Yesterday，we have gone to fruit’s home. We has kn...

中班英语教案《animals》animals教学目标：让幼儿学会动物英语名称课程游戏及活动：日常用语：what’s the weather like today? It’s a su y dayHow are you feeling today ? I am ha y / sad /angry1、单...

教学准备：教学卡片，录音机，教学磁带活动过程：一．Warm-up Time . 课前热身(2分钟)英语歌曲：Open shut二．Story Time .讲故事展示知识点(3分钟)1.听故事(有一个天使 Angel最喜欢拿着望远镜看东西啦。有一天，她又举起了望远镜，看… &hellip...